12．研究發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生在晚上10時前入睡，且睡足9小時，更有利于垂體分泌促進(jìn)人體生長所需要的激素，這種激素是（　�。�
A．生長激素B．促甲狀腺激素C．性激素D．胰島素

分析 生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用．

解答 解：生長激素能調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育．如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥．學(xué)生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學(xué)生在晚上能更多地分泌生長激素．
故選：A

點(diǎn)評 關(guān)于生長激素的作用是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握，難度較�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小明在野外游玩時 不小心手臂受傷，傷口出血，血色暗紅，血流速度慢，他止血的正確方法應(yīng)是（　�。�
A．在傷口近心端壓迫止血B．在傷口處壓迫止血
C．在傷口遠(yuǎn)心端壓迫止血D．讓血液自然凝固

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下對植物有害的動物行為是（　　）
A．蜜蜂汲取花蜜B．野兔帶走蒼耳果實(shí)
C．松鼠儲存松子D．蝗蟲啃食植物葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．健康是指身體上，心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或不虛弱．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖甲表示人生殖的部分過程，乙表示胎兒發(fā)育的場所，請分析回答：
（1）圖甲中：卵細(xì)胞產(chǎn)生于[①]卵巢，在[②]輸卵管與精子相遇形成受精卵．
（2）胚胎繼續(xù)發(fā)育形成胎兒，胎兒生活在圖乙所示的半透明的[3]羊水中，并通過胎盤和臍帶與母體進(jìn)行營養(yǎng)物質(zhì)、廢物等的交換．
（3）一般來說，懷孕第40周，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道排出，這個過程叫做分娩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列溫度最接近人體體溫的是（　�。�
A．口腔溫度B．腋窩溫度C．直腸溫度D．肛門溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．對一只生活在田野里的蝗蟲來說，影響它生活的環(huán)境因素是（　�。�
A．陽光、空氣、溫度、土壤等因素
B．田野中各種植物和蛇、蛙等動物
C．A和B的總和再加上田野里的其他蝗蟲
D．A和B的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將其結(jié)果繪成所示柱狀圖．分析回答問題：
（1）豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳．
（2）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了7條染色體．
（3）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是以Dd和Dd子代中一株紫花豌豆的基因組成是DD或Dd．
（4）讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是0%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．近年來，由于全球的溫室效應(yīng)，有些地區(qū)臺風(fēng)暴雨不斷，有些地區(qū)則更加干旱．“低碳”已成為每一個人的責(zé)任，如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）造成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳．從圖中可以看出，它在大氣中的來源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進(jìn)行光合作用．
（2）圖中微生物通過分解作用把動植物的遺體分解成二氧化碳等．牛和等動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費(fèi)者促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
（3）某地大力發(fā)展了“農(nóng)作物--家畜--沼氣--果樹”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，家畜的糞便及秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣和渣水，沼氣可作燃料，渣水可以為果樹的肥料．嘗試寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：農(nóng)作物→家畜→人（至少包括三個環(huán)節(jié)）．

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