把自己說話或唱歌的聲音錄下來,再回放給自己聽,對比一下平時聽自己說話的聲音,是否相同?為什么?
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

人體聽覺感受器存在于(  )上.
A、鼓膜B、聽小骨C、大腦皮層D、耳蝸

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們從外界獲得的信息中,視覺居第一位,僅次于視覺信息的是(  )
A、觸覺B、味覺C、聽覺D、嗅覺

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科目:初中生物 來源: 題型:

外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到
 
,產(chǎn)生的震動通過
 
傳到內(nèi)耳,刺激
 
內(nèi)的感覺細胞,再通過聽覺神經(jīng)傳給大腦,產(chǎn)生聽覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

聽覺形成的過程大致是:外界的聲波經(jīng)過
 
 傳到
 
,鼓膜的振動通過
 
 傳到
 
,刺激了
 
 內(nèi)對聲波敏感的細胞,這些細胞漿聲音信息通過
 
 傳給大腦的聽覺中樞,人就產(chǎn)生了聽覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

當你走在放學回家的路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴.這時你會急忙找避雨地點,并迅速跑過去,如圖是該過程反射活動圖解.請你結(jié)合所學知識回答問題.

在耳內(nèi),感受雷聲、風聲的感受器位于
 
;在眼球內(nèi),對光線敏感的細胞位于
 
上,但聽覺和視覺的形成都是在
 
形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答
(1)百米比賽時,聽到發(fā)令槍響,運動運快速向終點奔去,該項運動是在
 
的調(diào)節(jié)下完成的,感受器是[
 
]
 

(2)飛機降落時,要求乘客咀嚼食物,其目的是為了使[
 
]
 
張開,保持[
 
]
 
兩側(cè)的氣壓平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果不注意用眼衛(wèi)生,成像就有可能如圖所示,這種情況下要想看清楚遠處的物體,就需選下圖中的( 。┓N透鏡加以糾正.
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

將小狗的小腦切除,下列正確的表現(xiàn)是( 。
A、感覺喪失B、不能運動C、不能準確進食D、立即死亡

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