【題目】魚(yú)鰾的主要作用( )
A.氣體交換 B.減輕體重 C.貯存空氣 D.調(diào)節(jié)身體比重
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在用青霉素治療一些傳染病比三十年前效果差,其原因是( )
A.環(huán)境污染嚴(yán)重
B.現(xiàn)在人體普遍健康
C.青霉素的生產(chǎn)方式與以前不同
D.病原體產(chǎn)生了抗藥性的變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示是細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的符號(hào)代表各種各樣的細(xì)胞,請(qǐng)說(shuō)出①、②各代表什么過(guò)程:①__________ ②、____________
(2)①過(guò)程的結(jié)果是_______增加,但細(xì)胞的_______和________都不發(fā)生變化。
(3)②過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的_________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了要研究的變量以外,其他的變量都應(yīng)相同,并控制在適宜的狀態(tài)下,這是實(shí)驗(yàn)中的___________原則。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】戈壁灘與熱帶雨林地區(qū)的動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量有很大差別,造成這一差異最主要的非生物因素是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】阿敏在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞,他判斷是植物細(xì)胞,他的依據(jù)是看到了( )
A.細(xì)胞壁 細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁 葉綠體
C.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì)
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