20.如果在某地區(qū)找到下列生物化石,請你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序,把它們填寫在相應的地層中(每行代表一個地層,且由1到3地層形成得越來越早).化石種類:三趾馬化石、魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、種子蕨化石.
動物所在的地層
1種子蕨化石
2古蕨類植物化石
3古苔蘚植物化石
植物所在的地層.
1三趾馬化石
2恐龍化石
3魚類化石

分析 化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關系.越古老的地層里成為化石的生物種類少、越簡單、低等、水生生物較多.形成晚的地層中,形成化石的生物種類多、越復雜、高等、陸生生物較多,據(jù)此解答.

解答 解:根據(jù)所學知識及分析可知:化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物的進化歷程和進化趨勢:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的.另外,科學家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的.因此古苔蘚植物化石→古蕨類植物化石→種子蕨化石;魚類化石→恐龍化石→三趾馬化石.
故答案為:

1  種子蕨化石
2  古蕨類植物化石
3  古苔蘚植物化石
1  三趾馬化石
2  恐龍化石
3  魚類化石

點評 解答此類題目的關鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律,各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實證明了生物進化的趨勢.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各項中,與“神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是(  )
A.神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅
B.分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥
C.骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛
D.上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯誤的一項是( 。
A.血液經(jīng)過體循環(huán)由動脈血變成靜脈血,通過肺循環(huán)由靜脈血變成動脈血
B.靜脈中有靜脈瓣,心房和心室間有房室瓣,動脈中有動脈瓣,它們都能防止血液的倒流
C.細菌細胞與植物細胞最大的區(qū)別是沒有由核膜圍成的細胞核
D.毛細血管之所以有利于物質(zhì)交換是因為其血流速度最慢,管壁最薄等特點

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分.其中,中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng).神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元.其結構包括細胞體和突起兩部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.原始生命起源的主要過程是( 。
A.無機物→有機物→原始生命B.有機物→無機物→原始生命
C.無機物→原始生命→有機物D.原始生命→有機物→無機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列是不同的外出血情況及采取的急救護理方法.請判斷它們依次屬于什么血管出血( 。
①血色暗紅,血流較緩;指壓遠心端止血 ②血色鮮紅,血流猛急;指壓近心端止血、垩始t色,慢慢滲出且量少;自然止血或消毒加壓包扎.
A.動脈出血、靜脈出血、毛細血管出血B.靜脈出血、動脈出血、毛細血管出血
C.毛細血管出血、動脈出血、靜脈出血D.毛細血管出血、靜脈出血、動脈出血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.汶川震災大批傷員需要輸血搶救,當?shù)貛齑嫜┎粦螅髯迦嗣褊x躍獻血,確保災區(qū)供血.請回答下列有關血型和輸血的問題:
(1)人的ABO血型由紅細胞膜上凝集原的種類決定的.
(2)輸血前必須先要檢查受血者和獻血者  的血型.在缺乏同型血的情況下,可以考慮輸入少量異型血,決定異型血之間能否輸血的關鍵因素是受血者和獻血者的紅細胞是否會發(fā)生凝集反應.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.分析圖示,回答問題:

(1)分析圖一中的曲線,可知:男孩身高開始突增的年齡大約在9-11歲,女孩身高開始突增的年齡大約在11-13歲,其中男孩比女孩進入青春期晚 1~2 年;隨著年齡的增長,男生和女生的身高增長速度將趨于平衡.
(2)請根據(jù)圖二的曲線變化規(guī)律,判斷A、B的結構名稱:A睪丸,B卵巢.
(3)綜合圖一和圖二可知,人在青春期的身體變化和睪丸(卵巢)的發(fā)育有關系嗎?有關系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.銀杏和杏的主要差別是( 。
A.根、莖、葉是否發(fā)達B.種子外是否有果皮包被
C.生長期的長短D.能否耐干旱貧瘠

查看答案和解析>>

同步練習冊答案