10．（1）你生活的社區(qū)或你的周?chē)�，有哪些破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例？（至少答兩點(diǎn)）
（2）在保護(hù)生物圈的活動(dòng)中，你能做什么？說(shuō)說(shuō)你的做法或打算（至少答兩點(diǎn)）．

分析 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞表現(xiàn)在：（1）亂砍濫伐（2）亂捕濫殺（3）生物入侵（4）環(huán)境污染．

解答 解：（1）生活的社區(qū)中破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例有：亂扔垃圾、踐踏草坪、焚燒垃圾、傾倒生活污水（至少答兩點(diǎn)）．
（2）在保護(hù)生物圈的活動(dòng)中，我要積極宣傳保護(hù)生物圈的意義，宣傳垃圾分類(lèi)放置的好處，愛(ài)護(hù)花草，綠化環(huán)境（至少答兩點(diǎn)）．
故答案為：（1）亂扔垃圾、踐踏草坪、焚燒垃圾、傾倒生活污水
（2）積極宣傳保護(hù)生物圈的意義，宣傳垃圾分類(lèi)放置的好處，愛(ài)護(hù)花草，綠化環(huán)境

點(diǎn)評(píng) 熟記人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所造成的影響以及保護(hù)生物圈的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，大量繁殖可造成蝗災(zāi)．下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)
B．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與菜粉蝶相同
C．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段
D．跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲(chóng)有明顯的差別

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．花生種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．受精卵中貯存有遺傳物質(zhì)
B．①起保護(hù)作用
C．②表示種子的形成過(guò)程
D．氧氣和適宜的溫度能使花生種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

18．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從體積小到體積大×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中，控制眼瞼性狀的一對(duì)基因Aa位于一對(duì)染色體上的示意圖．請(qǐng)分析作答
（1）圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和DNA．
（2）小美體細(xì)胞中的這一對(duì)染色體，若含有A基因的染色體來(lái)自母方，那么含有a基因的染色體來(lái)自父方．小美是個(gè)女生，她體細(xì)胞中的性染色體組成是XX．
（3）人類(lèi)的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮，據(jù)此可斷定單眼皮為隱性（填“顯性”或“隱性”）性狀．
（4）已知小美的父親為單眼皮，那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是AA或Aa，小美和父親在眼瞼性狀上表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱(chēng)為變異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．將下列相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)起來(lái)：
①毛細(xì)血管出血         A．紅色            a．緩慢而連續(xù)不斷地出傷口流出
②靜脈血管出血         B．鮮紅色         b．從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出
③動(dòng)脈血管出血         C．暗紅色         c．從傷口滲出或像水珠一樣流出
①配A配c；②配C配a；③配B配b．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．“顫栗”是一種反射活動(dòng)，完成該過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)-反射弧如圖
（1）結(jié)構(gòu)[a]在反射弧中的名稱(chēng)是感受器；其功能是接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．
（2）結(jié)構(gòu)[b]是由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及相應(yīng)的肌肉組成的．
（3）若[B]處受到損傷，刺激[A]處，[b]無(wú)反應(yīng)；刺激[c]處，[b]有反應(yīng)．說(shuō)明神經(jīng)[d]的功能是傳導(dǎo)沖動(dòng)．
（4）汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車(chē)停下，屬于條件反射，該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是兩種細(xì)胞的平面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲是植物細(xì)胞（填“植物”或“動(dòng)物”）．
（2）寫(xiě)出圖中序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：
[A]細(xì)胞壁[C]細(xì)胞核[D]細(xì)胞質(zhì)[E]葉綠體[F]液泡．
（3）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．
（4）圖中動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分．
（5）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[A]細(xì)胞壁．
（6）細(xì)胞中貯存有遺傳信息的物質(zhì)存在于[C]細(xì)胞核中．
（7）細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)需要染色，染料用的是（　�。�
A．蒸餾水B．清水C．碘液D．生理鹽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案