【題目】某中學(xué)舉辦了“生物詩(shī)詞大會(huì)”，其中一個(gè)環(huán)節(jié)是要求選手說(shuō)出“有莖葉的植物”的詩(shī)詞。如圖中哪位選手會(huì)被淘汰？（ ）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。

“春水綠如染”中提到是藻類(lèi)植物，藻類(lèi)植物無(wú)根莖葉的分化，故該選手會(huì)被淘汰，A符合題意；此詩(shī)句中提到的植物是苔蘚植物，苔蘚植物有莖葉的分化，無(wú)根，B不符合題意；此詩(shī)句中提到的梅花屬于被子植物，有根莖葉的分化，C不符合題意；此詩(shī)句中提到的蕨屬于蕨類(lèi)植物，有根莖葉的分化，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚在人體表面起到保護(hù)作用，當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛，甚至?xí)餮�，說(shuō)明皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 器官 C. 組織 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著生物成分之間相互制約，相互依存的關(guān)系。研究者為了揭示這種關(guān)系，對(duì)某林場(chǎng)中暗色絹粉蝶訪花取食的偏好進(jìn)行了研究。

（1）首先，研究者為探究暗色絹粉蝶對(duì)花的顏色是否有偏好，在林場(chǎng)的路邊、河灘、草地、灌叢和草甸等五種生境中，根據(jù)花的________分類(lèi)后，統(tǒng)計(jì)暗色絹粉蝶訪花次數(shù)。

（2）接下來(lái)，研究者制作了直徑分別為25㎜和45㎜，顏色分別為黃、紫、粉、白、紅的模擬花盤(pán)若干，配置一定濃度的蜂蜜水噴灑在花盤(pán)上，將其等距離間隔排列在灌叢中，用錄像機(jī)記錄暗色絹粉蝶在模擬花盤(pán)上的訪花情況。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖1所示。為了獲得真實(shí)可信的結(jié)果，各顏色花盤(pán)數(shù)量和噴灑的蜂蜜水應(yīng)______。根據(jù)數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論為：暗色絹粉蝶對(duì)________有明顯偏好。

（3）蝴蝶吸食花蜜的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為口器，如圖所示，平時(shí)卷曲起來(lái)，伸直后像長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。蜜腺多藏在花朵深處，口器必須有足夠長(zhǎng)度才能得到花蜜。暗色絹粉蝶口器的長(zhǎng)度存在個(gè)體差異，這是否也會(huì)影響其取食呢？研究者統(tǒng)計(jì)了不同口器長(zhǎng)度的暗色絹粉蝶占群體的比例，以及不同蜜腺深度的花朵占花朵總數(shù)的比例，由圖2結(jié)果可知花朵蜜腺深度和口器長(zhǎng)度之間具有對(duì)應(yīng)關(guān)系。

①暗色絹粉蝶口器長(zhǎng)度為______mm和______mm的個(gè)體數(shù)量較多。而具有與之對(duì)應(yīng)的蜜腺深度的花朵數(shù)量也較多，這是生物_______環(huán)境的表現(xiàn)。

②從口器長(zhǎng)度和蜜腺深度曲線吻合情況判斷，具有較長(zhǎng)口器的暗色絹粉蝶選擇采食______________；而較短口器的個(gè)體則采食兩種植物中蜜腺較淺的類(lèi)型。

③這種同種生物不同個(gè)體取食類(lèi)型的差異減少了同類(lèi)個(gè)體間的_____，有利于種群延續(xù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血的特點(diǎn)是

A. 含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多 B. 含廢物較少

C. 含氧氣較多 D. 含二氧化碳較多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是（ ）

A. 紅色，dd，Dd或DDB. 黃色，dd，Dd或dd

C. 紅色，Dd，Dd，ddD. 黃色，Dd，DD或dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn)裝置，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　�。�

A. 原始地球能形成原始生命

B. 原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 生命起源于原始大氣

D. 紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用形成原始生命

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性產(chǎn)生精子的器官是____，女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是____，精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的生理過(guò)程叫做____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提倡用鼻呼吸是因?yàn)楸乔坏娜肟谔幱斜敲�，而且鼻粘膜�?nèi)分布著豐富的 ， 對(duì)吸入的空氣具有過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體的敘述，不正確的是（　　）
A.每種生物的染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的
B.每種真核生物的細(xì)胞中都含有一定數(shù)量的染色體
C.每種生物細(xì)胞中的染色體上都含有完全相同的遺傳信息
D.每種生物細(xì)胞中的染色體均易被堿性染料染成深色

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同步練習(xí)冊(cè)答案