地塊 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情況 | 含磷無機鹽 | 含氮無機鹽 | 含鉀無機鹽 | 不施肥 |
植物的收獲量(千克) | 68.11 | 48.83 | 47.72 | 45.22 |
分析 觀圖可知:甲圖是綠色開花植物,乙圖中①是表皮細胞、②是保衛(wèi)細胞、③是氣孔,圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數量的差異,則B地區(qū)的降水量最大,則C地區(qū)的降水量最小,據此解答.
解答 解:(1)被子植物(綠色開花植物)傳粉完成后,花粉受到柱頭上粘液的刺激后開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管通過花柱到達子房伸入胚珠,花粉管里有兩個精子,其中的一個與卵細胞融合形成受精卵,另一與極核融合形成受精的極核,這個過程叫做雙受精,雙受精現象是綠色開花植物所特有的受精現象;
(2)氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動開閉,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制,保衛(wèi)細胞含有葉綠體,能夠進行光合作用.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數量的差異,則B地區(qū)的降水量最大;
(3)植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉.因此能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花.所以一朵花授粉前,對其進行套袋處理,該花依然能結出一個成熟的果實,則該植物花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉.若該植物的一個果實內含多粒種子,說明它的每個子房內有多枚胚珠;
(4)植物根尖分生區(qū)細胞的形態(tài)結構特點為細胞核大、無液泡.這些細胞分裂過程中,細胞核內先要進行遺傳物質的復制;
(5)植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽,并通過根、莖、葉的導管運輸到植物體的各個部分.無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,例如,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成和運輸.對比發(fā)現,學校實驗田中該植物的產量總是比鄰近地塊的產量低,原因是施的肥料不同;設計種植實驗前,同學們提出的問題是:施肥的種類影響植物的收獲量嗎?實驗結論應含磷生物無機鹽的化肥能是掌握收獲量增加.
故答案為:(1)開花結果;
(2)②;保衛(wèi)細胞;B;
(3)兩性花和自花傳粉;胚珠;
(4)細胞核大,無液泡;遺傳物質的復制;
(5)施肥的種類影響植物的收獲量嗎?含磷生物無機鹽的化肥能是掌握收獲量增加.
點評 掌握裸子植物的主要特征及氣孔的結構功能是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
菌株編號 | 溫度/℃ | ||||||
2 | 10 | 25 | 38 | 42 | 53 | 60 | |
1 | - | - | ++ | ++ | + | ± | - |
2 | - | - | ++ | ++ | + | ± | - |
3 | - | - | + | + | + | - | - |
4 | - | - | ++ | ++ | + | - | - |
5 | - | ± | + | ++ | + | ± | - |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提高成活率 | B. | 保持親本性狀 | ||
C. | 后代具有更大的變異性 | D. | 縮短發(fā)育期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持袋內溫度適宜 | B. | 減少水果水分散失 | ||
C. | 抑制水果呼吸作用 | D. | 減少水果機械損傷 |
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