【題目】2017年11月18日，北京市大興區(qū)發(fā)生了火災，導致19人死亡。經(jīng)過調(diào)查，死亡的原因是一氧化碳中毒。其中毒機理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧氣的能力和作用，造成組織細胞供氧不足窒息。那么一氧化碳中毒主要影響呼吸過程的哪個環(huán)節(jié)（　�。�

A. 肺與外界的氣體交換

B. 肺泡與血液之間的氣體交換

C. 氧氣在血液中的運輸

D. 血液與組織細胞之間的氣體交換

【答案】C

【解析】當人處在一氧化碳濃度較高的地方就會發(fā)生中毒，一氧化碳和氧氣可以同時通過肺的通氣進入肺，再通過肺泡內(nèi)的氣體交換進入血液，氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合，而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力大得多，就使更多的血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合，又因為一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合后分離極慢，而血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會，而不能被血液運輸?shù)浇M織細胞，造成組織細胞缺氧�？梢�，一氧化碳中毒時，主要影響呼吸過程是氧氣在血液里的運輸過程。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對骨骼肌敘述不正確的是（ ）
A.骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)
B.一個動作只由一塊骨骼肌完成的
C.骨骼肌的收縮和舒張受神經(jīng)支配
D.骨骼肌的兩端分別固著在不同的骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己。實際上飛蛾的這種行為是（ ）
A.學習行為
B.先天性行為
C.不怕死的行為
D.尋求光明

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常生理情況下，如大量飲水、吃西瓜、喝啤酒，由于進水量增加，通過腎臟的調(diào)節(jié)和過濾作用，尿量增加，排尿次數(shù)也增多。而當天氣變冷時，即使沒有喝太多的水，人的排尿次數(shù)也會增多，這是為什么？

請結(jié)合前面所學知識，試著給出合理的解釋：

（1）天冷，為維持體溫，人體消耗能量_________________，因此_______________作用增強，營養(yǎng)物質(zhì)_____________加快，產(chǎn)生的代謝廢物如_______________等也相應增多。泌尿系統(tǒng)要及時把_________排出體外，人的排尿次數(shù)自然就會增加。

（2）醫(yī)生建議，為了身體的健康，同學們每天要喝______的水，有利于及時排出_____________，保持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。

（3）泌尿系統(tǒng)的主要功能是_____________和_________________。人體在生命活動過程中所產(chǎn)生的廢物，如________、______和________等，由血液運送到腎，在腎內(nèi)形成__________，再經(jīng)尿道排出體外。

（4）健康人每天形成的原尿約150升，而每天排出的尿液只有1.5升左右，主要原因是_________；尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間斷的，原因是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成年人的體內(nèi)，終生保持造血功能的紅骨髓位于（ ）
A.骨膜中
B.骨密質(zhì)中
C.骨松質(zhì)中
D.骨髓腔中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是比較常見的一些動物行為，這些行為屬于先天性行為的一組是（ ）
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)．驚弓之鳥
B.公雞報曉．老馬識途
C.螞蟻搬家．孔雀開屏
D.貓捉老鼠．鸚鵡學舌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究青蛙的視覺特點。（ 螟蛾與青蛙“斗法” ）

螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛(wèi)士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵——青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠,我們見了它要逃得快才好�！泵暌艺f:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來好�！闭f著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動。結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時逃過一劫。

請你在閱讀以上材料的基礎上,完成以下探究活動。

(1)提出問題:　________________________________?

(2)作出假設:　________________________________。

(3)實驗設計:

①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙,活蒼蠅和死蒼蠅各6只。

②步驟:首先向甲水槽放入______,向乙水槽放入_______,然后各放一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為。

(4)實驗現(xiàn)象:甲水槽中　_________。乙水槽中　______________。

(5)將死蒼蠅用線吊起來,讓死蒼蠅動一動,觀察青蛙的捕食行為。青蛙會怎樣?　______________________________________________。

(6)得出結(jié)論:　____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛的父親在自留地里種植了一片“小麥”，卻發(fā)現(xiàn)這些小麥莖稈柔弱，風一吹就要倒的樣子，你判斷這些小麥最可能缺少

A. 含鉀的無機鹽 B. 含磷的無機鹽 C. 含氮的無機鹽 D. 含鋅的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于維生素和激素的說法是否正確

（1）維生素是一類比較簡單的有機物，能為人體提供能量．_____

（2）人體一旦缺乏維生素，生長發(fā)育就會受影響．_____

（3）激素是內(nèi)分泌腺分泌的物質(zhì)，在人體內(nèi)含量少，但作用大．_____

（4）當你情緒激動時面紅耳赤、心跳加快、血壓上升，這些與甲狀腺激素有關．_____

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