【題目】細胞內(nèi)能夠控制物質(zhì)交換的基本結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細胞核 B. 細胞壁 C. 細胞膜 D. 細胞質(zhì)

【答案】C

【解析】細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心，故A不符合題意；細胞壁有支持和保護作用，故B不符合題意； 細胞膜能控制物質(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用；細胞核是遺傳的控制中心，故C符合題意；細胞質(zhì)具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換，控制物質(zhì)進出的是細胞膜，故D不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的組織中能夠保持分裂分化能力并形成其它組織的是（　�。�

A. 輸導(dǎo)組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 保護組織 D. 分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從活鯽魚的鰓蓋后緣流出的水與從其口中進入的水相比顯著增加的成份是

A.養(yǎng)料 B.廢物 C.氧氣 D.二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是（　　）

A. 葵花朵朵向太陽 B. 細菌真菌能繁殖后代

C. 一江春水向東流 D. 蜘蛛織網(wǎng)，候鳥遷徙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為某些物質(zhì)在生物體和環(huán)境之間流動的示意圖，甲、丙表示含碳物質(zhì)進入生物體的相關(guān)生理作用，乙、丁表示水離開生物體的相關(guān)生理作用，根據(jù)此圖，下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四種生理過程的推論，哪個是錯誤的？（　　）

A. 甲可能為呼吸作用 B. 乙可能為排泄

C. 丙可能為光合作用 D. 丁可能為蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后蚯蚓常常爬到地面上，這個過程中影響蚯蚓生活的主要因素是（　　）

A. 水分 B. 溫度 C. 空氣 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，沙塵暴仍頻繁在我國北方發(fā)生，嚴重干擾和危害了人們正常的生活．那么，引起沙塵暴的主要原因是（　�。�

A. 人類盲目地開發(fā)森林和草原

B. 北方地區(qū)降水量少，常年干旱

C. 環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡

D. 野生動物的種類和數(shù)量銳減

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）鳥的體形呈________，該體形的作用是________。

（2）①是________，②是________，③是________，③的作用是________。

（3）鳥的呼吸器官是________，用字母指出氣體吸入的過程________（用圖中代碼填寫）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面四組概念圖中，錯誤的是

A. B.

C. D.

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