【題目】學生到生物園播種花卉種子，老師要求播種前必須先松土，原因是種子萌發(fā)需要：

A. 充足的空氣 B. 一定的水分

C. 適宜的溫度 D. 充足的光照

【答案】A

【解析】試題分析：春天作物播種前要松土，為的是滿足植物萌發(fā)所需要的充足空氣，植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，播種前松土，可以使土壤疏松，空氣充足，有利于種子呼吸作用，進而促進種子的萌發(fā)。若不松土，土壤板結(jié)，土壤中的空氣減少，會抑制種子的呼吸作用，不利于種子的萌發(fā)。故B、C、D錯誤， A正確，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面對靜脈的描述正確的是（ ）

A．運輸靜脈血的血管

B．將血液從心臟輸送到身體各部位的血管

C．將血液從身體各部位輸送回心臟的血管

D．有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民伯伯常給植物施肥，主要是施含 的、含 的和含 的無機鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺部微觀結(jié)構示意圖，下列有關的敘述不正確的是（ ）

A．圖中
A.B的壁均由兩層上皮細胞構成，利于氣體交換
B.吸氣時，肺泡鼓起，氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁，由肺泡進人血液
C.血液中的二氧化碳會透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，經(jīng)呼氣排出體外
D.如圖中A代表肺泡B代表毛細血管，且人體內(nèi)A的數(shù)目有極多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天空中飛翔的蝙蝠和老鷹，有關它們呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A．都能用肺呼吸 B．都能用肺和氣囊呼吸

C．都能用氣管和氣囊呼吸 D．分別用肺、氣囊呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的人有耳垂，有的人沒有耳垂，這取決于：

A．DNA B．染色體 C．基因 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體三種血管示意圖，有關說法不正確的是（ ）

A.血流方向是①→②→③
B.血流最慢的血管是②，有利于物質(zhì)交換
C.血管①為動脈，血流方向是從身體各處流回心臟
D.四肢的血管③中有瓣膜，能防止血液倒流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖，請據(jù)圖回答。

（1）表示動物細胞的是圖 。

（2）圖甲：控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構是[ ] ，儲存遺傳信息的結(jié)構是[ ] 。

（3）圖乙：細胞核分裂時，[ ] 的變化最明顯，細胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目 （相同或不同）。細胞分裂時所需要的能量由細胞的 作用提供。

（4）圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用，原因是細胞中沒有 （結(jié)構名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于芽孢的敘述錯誤的是（ ）

A．芽孢是細菌在不良環(huán)境中形成的個體

B．芽孢是細菌的休眠體

C．芽孢可以萌發(fā)出一個細菌

D．芽孢和孢子一樣是細菌用來繁殖的結(jié)構

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