分析 (1)葉芽的生長點可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側芽.
(2)圖A為葉芽的基本結構:1生長點、2葉原基、3幼葉、4芽軸、5芽原基、圖B為伸展的枝條,6莖、7側芽、8葉、9頂芽.
解答 解:葉芽的結構如圖:
(1)A中的[3]幼葉將來發(fā)育成B中的[8]葉.A中的[4]芽軸將來發(fā)育成B中的[6]莖.A中的[5]芽原基將來發(fā)育成B中的[7]側芽,
(2)1生長點有很強的分生能力,屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長.
(3)按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽.著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側面或側枝側面的芽是側芽.
(4)頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現象.果農在改良果樹品種時,常采用的方法為嫁接,該方法成功的關鍵技術是接穗和砧木的形成層緊密結合在一起,采用該方法的優(yōu)點是保持親本的優(yōu)良性狀,加快生殖速度.
故答案為:
(1)葉;莖;側芽;
(2)生長點;分生;
(3)頂芽;側芽;
(4)頂芽;側芽;接穗和砧木的形成層緊密結合在一起,
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握葉芽的結構和發(fā)育.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣→植物根系→植物葉片→大氣 | |
B. | 大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣 | |
C. | 植物葉片→植物根系→大氣 | |
D. | 自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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