（2008?湖州）被子植物生長發(fā)育成熟后，會開花結果，在花的結構中，發(fā)育成果實的是（　　）
分析：此題可以從果實種子的形成方面來分析解答．
解答：解：當一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程．受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程．一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實．子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，可見D符合題意．
故選D
點評：理解掌握果實種子的形成是解答此類題目的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?湖州）2008年5月12日，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8.0級特大地震，造成了重大的人員傷亡．有些遇難者遺體的身份確認是通過DNA鑒定進行的．DNA鑒定技術的第一個步驟是提取被檢測樣品中的DNA．在提取DNA時，必須將細胞膜、核膜裂解，釋放出染色體，去除蛋白質，經(jīng)沉淀得到到純DNA．
（1）從提取DNA的操作中可知，染色體位于細胞核內，染色體是由DNA和
蛋白質
蛋白質
組成的．
（2）DNA鑒定技術的理論依據(jù)是，DNA分子上一些特定的
基因（或片段）
基因（或片段）
包含著遺傳信息，能控制生物體的性狀特征．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?湖州）“標記重捕法”是動物種群密度調查中的一種常用取樣調查法．若在被調查的一個池塘中，捕獲一部分鯽魚（數(shù)量為M）進行標記后釋放經(jīng)過一段時間后重捕，重捕的鯽魚數(shù)為n，其中標記的鯽魚樹為m，則可計算出該池塘中鯽魚種群的數(shù)量為Mn/m．在計算池塘中鯽魚種群數(shù)量時用到的一個假設是
重捕鯽魚中標記鯽魚數(shù)的比例與池塘中標記鯽魚數(shù)的比例相等
重捕鯽魚中標記鯽魚數(shù)的比例與池塘中標記鯽魚數(shù)的比例相等
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?湖州）某�？茖W興趣小組的同學設計了如下的實驗方案，以研究甲狀腺素對小鼠新陳代謝的影響．
步驟1：將一定數(shù)量的性別、數(shù)目、日齡、大小相同的健康小鼠隨機均分為兩組，編號為A和B．
步驟2：A組小鼠飼喂等量的飼料一段時間．
步驟3：兩組小鼠飼喂等量的飼料一段時間．
步驟4：兩組小鼠分別放入甲、乙兩裝置（如圖）中，待小鼠安靜后塞緊膠塞，一段時間后記錄兩裝置中液滴移動情況．
（1）實驗方案中對裝置的設計有不妥之處，請加以改正．
將B裝置中的清水改成氫氧化鈉溶液
將B裝置中的清水改成氫氧化鈉溶液
．
（2）選用性別、日齡、大小相同的健康小鼠，并隨機均分為兩組的目的是
控制變量，減少誤差
控制變量，減少誤差
．
（3）若甲狀腺素能促進新陳代謝，則甲裝置中液滴向左移動的距離
大于
大于
（選填“大于”或“小于”）．
（4）該實驗的基本原理是動物呼吸作用吸收
氧氣
氧氣
，而呼吸作用防除的CO2被NaOH溶液吸收，導致廣口瓶內氣壓下降．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案