15.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:
(1)圖中[1]、[2]、[3]、[4]分別表示什么器官?
[1]氣管[2]肺[3]胸廓[4]膈。
(2)B中[2]正處于擴(kuò)張狀態(tài),這表示人體呼吸的吸氣過程,[2]中的氣壓一定小于外界大氣壓.
(3)A中[4]正處于舒張 狀態(tài),整個(gè)胸廓縮小,[2]的容積比B中明顯小,當(dāng)此過程結(jié)束時(shí),[2]中的氣壓一定大于大氣壓.
(4)甲、乙過程合起來表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程.

分析 觀圖可知:圖A中1代表氣管,2氣球代表肺,3玻璃鐘罩代表的是胸廓,4橡皮膜代表的是膈肌.A表示呼氣,B表示吸氣,據(jù)此解答.

解答 解:(1)圖中1玻璃管代表的是氣管,2氣球代表肺,3玻璃鐘罩代表的是胸廓,4橡皮膜代表的是膈。
(2)B表示吸氣,吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);
(3)A表示呼氣,膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).
(4)圖A、圖B分別表示呼氣和吸氣過程,吸氣和呼氣合起來共同構(gòu)成了肺與外界的氣體交換過程.
故答案為:(1)氣管;肺;胸廓;膈肌;
(2)擴(kuò)張;吸氣;小于;
(3)舒張;縮。恍;大于;
(4)外界.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時(shí)膈肌胸廓肺的狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.鹿是山林中常見的動(dòng)物,也是山林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停的擺動(dòng);當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí),鹿的尾巴豎直不動(dòng),周圍的鹿見此信號(hào),立即警覺起來,向四周眺望;一旦狼來了,鹿拔腿就跑,尾巴向上翹起,顯示出自己的肛門后盾,其他鹿見到肛門后盾的信號(hào)后立即跟著逃跑.
請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:
(1)上述過程屬于鹿的防御行為,這種行為是鹿對(duì)生存環(huán)境表現(xiàn).
(2)從行為獲得的途徑看,這種行為屬于先天性行為(選填“先天性行為”或“后天學(xué)習(xí)行為”),它是鹿體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的.
(3)鹿的行為是神經(jīng)系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
(4)每一個(gè)剛出生的幼鹿都會(huì)主動(dòng)找母鹿吮吸乳汁,這是先天性行為,動(dòng)物的這種行為是通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程大致是( 。
A.魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類B.魚類→爬行類→兩棲類→鳥類→哺乳類
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪項(xiàng)不屬于產(chǎn)前診斷的檢測(cè)手段( 。
A.B超檢查B.羊水檢查C.孕婦血細(xì)胞檢查D.測(cè)量身高體重

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.中央電視臺(tái)對(duì)我國一些城市的空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)內(nèi)容不包括( 。
A.空氣濕度B.首要污染物C.污染指數(shù)D.空氣質(zhì)量等級(jí)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列動(dòng)物中,通常不會(huì)給人類傳播疾病的是( 。
A.蚊子B.蒼蠅C.蚯蚓D.老鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.把小麥栽培在水、肥充足的土壤中而引起穗大粒多的變異現(xiàn)象是( 。
A.特殊的B.不正常的C.可遺傳的D.不可遺傳的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象屬于反射的是( 。
A.離體心臟的節(jié)律收縮舒張現(xiàn)象B.受驚嚇后,心臟的跳動(dòng)加快
C.葉鑲嵌現(xiàn)象D.吞噬細(xì)胞吞噬病菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖食物金字塔,是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常吃的一些食物,由下往上依次是第一層至第四層.分析并回答下列問題:
(1)早餐、午餐和晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占B
A.20%、40%、40%      B.30%、40%、30%
C.30%、30%、40%      D.40%、30%、30%
(2)為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能,進(jìn)食時(shí)應(yīng)B
A.談笑風(fēng)生         B.細(xì)嚼慢咽
C.邊玩邊吃          D.狼吞虎咽
(3)青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含蛋白質(zhì)較多的食物,即金字塔的第二、三層食物.
(4)要制定一份合理的食譜,用量最多的食物應(yīng)攝取第一、二層的食物.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案