(2013?百色)在昆蟲發(fā)育過程中,完全變態(tài)比不完全變態(tài)多了一個(gè)時(shí)期,多出的時(shí)期是( 。
分析:不完全變態(tài)的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期;完全變態(tài)的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期.據(jù)此答題.
解答:解:昆蟲的發(fā)育過程包括:受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育;而像蜜蜂、蚊子、蒼蠅等的發(fā)育過程包括:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育.所以不完全變態(tài)發(fā)育比完全變態(tài)發(fā)育少了一個(gè)蛹期.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):判斷昆蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育主要看有沒有蛹期.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?百色一模)細(xì)菌、真菌在人們的生活中有重要作用,比如釀酒,做面包就用到( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?百色一模)如圖為豌豆花色遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題.
(1)豌豆的紫花和白花這種不同的性狀在遺傳學(xué)上被稱為
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀

(2)根據(jù)圖示及遺傳規(guī)律可以判斷
花為隱性性狀.
(3)如果用B表示控制顯性性狀的基因,b表示控制隱性性狀的基因,后代1的基因組成應(yīng)為
Bb
Bb
.后代2的性狀有
種,基因組成有
BB、Bb、bb
BB、Bb、bb

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?百色一模)如圖的A、B、C、D代表植物體內(nèi)的某些生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)圖中的A過程叫
呼吸作用
呼吸作用
,能為生物的生命活動(dòng)提供所需要的
能量
能量

(2)圖中的B過程叫
蒸騰作用
蒸騰作用
,對(duì)生物圈中的水循環(huán)有很大作用.
(3)圖中的C過程叫
光合作用
光合作用
,完成該過程的場(chǎng)所是
葉綠體
葉綠體

(4)圖中的D表示植物吸收水和無機(jī)鹽的過程,在植物體中,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的是
導(dǎo)
導(dǎo)
管.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?百色)在無脊椎動(dòng)物中,昆蟲分布范圍最廣泛,活動(dòng)范圍最大,主要原因是昆蟲有( 。

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