8．魚必須生活在水里，大熊貓必須以剪竹為食，這些事實(shí)說明了生物的生存必須依賴于一定的環(huán)境，離開了這個(gè)環(huán)境，生物就無法生存．

分析 現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式．首先應(yīng)該明確生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和外部形態(tài)有重要關(guān)系．

解答 解：生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為．生物的生存必須依賴于一定的環(huán)境，也就是說，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是有一定的限度的，超出了這個(gè)限度，生物就無法生存．如：題目中魚必須生活在水里；大熊貓必須以竹子為食．魚離開了水，大熊貓離開了竹子就無法生存．此事例說明生物的生存必須依賴于一定的環(huán)境，離開了這個(gè)環(huán)境，生物就無法生存．
故答案為：生物的生存必須依賴于一定的環(huán)境，離開了這個(gè)環(huán)境，生物就無法生存

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在證明綠色植物能在光照下制造淀粉的探究實(shí)驗(yàn)中用于脫色的試劑（　�。�
A．碘酒B．水C．酒精D．高錳酸鉀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動(dòng)物采用體外受精的是（　　）
A．家鴿B．雞C．豬D．蟾蜍

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．水螅身體由內(nèi)胚層和外胚層兩層細(xì)胞構(gòu)成；其中內(nèi)胚層圍成的腔叫消化腔；外胚層上的刺細(xì)胞是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器，在口、觸手部位尤其多．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是植物傳粉受精及果實(shí)、種子形成過程示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中蜜蜂的行為表示動(dòng)物在自然界中的哪一作用？動(dòng)物幫助植物傳粉．
（2）植物的花粉落到雌蕊柱頭上以后，可以萌發(fā)出[2]花粉管（[]中填圖中結(jié)構(gòu)的代碼，其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱），其內(nèi)含有的生殖細(xì)胞可與[6]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．
（3）受精完成后，圖中結(jié)構(gòu)[5]和[6]將分別發(fā)育成果實(shí)、種子．
（4）若圖中植物的每個(gè)葉肉細(xì)胞中含有12條染色體，則結(jié)構(gòu)（2）內(nèi)含有的生殖細(xì)胞中和受精卵中含有的染色體數(shù)目分別是6條、12條．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種，綠色為顯性性狀，現(xiàn)用純種黃色豆莢豌豆為母本，授以綠色豆莢的花粉，所結(jié)豌豆的顏色是黃色．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖的內(nèi)容填空，可填序號(hào)．
（1）可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是①或胃它分泌的消化液是胃液．
（2）人體最大的消化腺是⑤或肝臟．它分泌的膽汁 不含消化酶．
（3）淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪初步分解消化的部位是口腔、胃、小腸．
（4）消化吸收的主要場所是小腸，與其吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是小腸是消化道中最長的一段；內(nèi)有皺襞和小腸絨毛，加大了吸收營養(yǎng)的面積；小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象．有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在透明密閉小室內(nèi)，放置兩個(gè)培養(yǎng)罐，分別存放植物營養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1，調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度．根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，繪制圖2．此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響．

（1）葉綠體是制造有機(jī)物的車間．葉綠體呈現(xiàn)綠色是因?yàn)楹腥~綠素．植物葉片制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)礁浚?br />（2）若A培養(yǎng)罐中的營養(yǎng)液缺少含鉀的無機(jī)鹽，植物的表現(xiàn)是C（填字母：A．植株矮小，葉片發(fā)黃；B．植株特別矮小，葉片暗綠色；C．莖桿軟，易倒伏，葉片邊緣褐色，逐漸枯焦）．
（3）自然情況下，過強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起二氧化碳供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降．
（4）呼吸作用的場所主要是線粒體．要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在黑暗環(huán)境中．此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是B（填字母：A．不移動(dòng)；B．向左移動(dòng)；C．向右移動(dòng)）．
（5）圖2中，在b光照強(qiáng)度下，水柱不移動(dòng)的原因是：該光照強(qiáng)度下光合作用和呼吸作用趨于平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．白居易在其《燕詩》中曰：“須叟十來往，猶恐巢中饑，辛勤三十日，母瘦雌漸肥”，這描繪了燕子的哪種行為（　�。�
A．育雛行為B．防御行為C．社群行為D．合作行為

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