【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)取顯微鏡時(shí),正確的操作是一只手握住__________,另一只手托住鏡座。
(2)觀察時(shí),首先要從側(cè)面注視[ ]____________,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____________使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。
(3)用于調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有________和[ ]__________。
(4)如果觀察到物像在視野的右下方,那么應(yīng)將玻片標(biāo)本向___________移物像調(diào)到視野中央。為了使看到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]______________。
(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭上有污物,我們應(yīng)該用_________來(lái)清除污物。
【答案】鏡臂 ⑦物鏡 ⑧粗準(zhǔn)焦螺旋 遮光器 反光鏡 右下方 ⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 擦鏡紙
【解析】
圖中所示結(jié)構(gòu)名稱為:①鏡座、②鏡柱、③鏡臂、④鏡筒、⑤目鏡、⑥轉(zhuǎn)換器、⑦物鏡、⑧粗準(zhǔn)焦螺旋、⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑩壓片夾、通光孔、遮光器、載物臺(tái)、反光鏡。
(1)取顯微鏡時(shí),正確的操作是一只手握住鏡臂,另一只手托住鏡座。
(2)觀察時(shí),首先要從側(cè)面注視[⑦]物鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[⑧]粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。
(3)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。所以用于調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有遮光器和反光鏡。
(4)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的,所以如果觀察到物像在視野的右下方,那么應(yīng)將玻片標(biāo)本向右上方移物像調(diào)到視野中央。為了使看到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑨]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭上有污物,我們應(yīng)該用專用的擦鏡紙來(lái)清除污物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是( )
A.佝僂病﹣缺乏維生素A
B.地方性甲狀腺腫﹣缺鐵
C.夜盲癥﹣缺乏維生素D
D.壞血病﹣缺乏維生素C
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們平時(shí)所食用的雞卵是( )
A. 受精卵 B. 未受精卵
C. 可能是受精卵,也可能是未受精卵 D. 胚胎已經(jīng)發(fā)育的卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后,將枝條縱切開(kāi)來(lái),用放大鏡可看出哪一部分被染紅了
A.韌皮部中的篩管
B.木質(zhì)部的導(dǎo)管
C.韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層
D.韌皮部中的導(dǎo)管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察下圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖______所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖______所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)如果去掉[ ]_________,則植物細(xì)胞的形狀會(huì)發(fā)生改變,說(shuō)明它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。
(3)圖甲中緊貼著A內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不易看清,叫做[ ]___________,它的作用是_______________________________。
(4)西瓜里有很多汁液,這些汁液主要存在于植物細(xì)胞的[ ]____________中。
(5)“種瓜得瓜”是由[ ]___________決定的,其中含有的遺傳物質(zhì)是______________。
(6)與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[ ]____________、[ ]____________和[ ]____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)靜脈的敘述,正確的是( )
A.運(yùn)輸靜脈血的血管
B.有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的血管
C.管壁厚,彈性大,血流速度快的血管
D.將血液從身體各部分輸送回心臟的血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)分析資料,回答問(wèn)題:
資料一:泰山地處暖溫帶氣候區(qū),雄踞于華北大平原,相對(duì)高差1500多米,蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)植物資源,成為動(dòng)植物資源的“安全島”。現(xiàn)有野生種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種;野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥(niǎo)類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚(yú)類約22種,其他種類的動(dòng)植物資源也非常豐富。
資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥(niǎo)類,已知并列入保護(hù)鳥(niǎo)類名錄的共計(jì)77種,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有7種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有37種。泰山赤鱗魚(yú)是泰山的著名特產(chǎn)、魚(yú)類中的稀世珍品,唯泰山獨(dú)有,現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚(yú)國(guó)家級(jí)水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)。
(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性。
(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是 。
(3)分析下圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹(shù)”,①所代表的生物類群是 。
(4)生物類群②具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過(guò) 從母體獲得營(yíng)養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產(chǎn)出。
(5)生物類群③是真正的陸生脊椎動(dòng)物,陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu) 。
(6)分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是 。為保護(hù)珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說(shuō)法正確的是( )
A. a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的
B. d是由b經(jīng)分裂和分化形成的,通過(guò)自身消化系統(tǒng)從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣
C. 嬰兒的出生標(biāo)志著新生命的開(kāi)始
D. 進(jìn)入青春期后,婷婷會(huì)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
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