【題目】如圖的國(guó)畫名叫《他日相呼》,為我國(guó)著名的畫家齊白石先生所畫。齊白石老人發(fā)現(xiàn)小雞得到蚯蚓時(shí)不會(huì)謙讓和共享,而是互相爭(zhēng)奪,但長(zhǎng)大后,得到食物就會(huì)互相呼喚,此畫的寓意為:美德不是天生的,是教育歷練的結(jié)果;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的_____組成。
(2)雞屬于鳥類,鳥類身體大多呈現(xiàn)_____,前肢變成翼,體表被羽毛,體溫_____。
(3)雞蛔蟲是雞體內(nèi)常見的一種寄生蟲,與人蛔蟲相同,雞蛔蟲也屬于線形動(dòng)物,線形動(dòng)物的主要特征是身體_____,呈圓柱形,體表有_____,有口有肛門。
(4)雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲,它屬于節(jié)肢動(dòng)物,因此,可以推測(cè)出雞羽虱的體表有堅(jiān)韌的_____、_____都分節(jié)。
【答案】體節(jié) 流線型 恒定 細(xì)長(zhǎng) 角質(zhì)層 外骨骼 足和觸角
【解析】
(1)環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體呈圓筒形,由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足。(2)鳥類的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。(3)線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),圓柱形,不分節(jié),體壁由三胚層組成。有原體腔。消化道簡(jiǎn)單,前端為口,后端為肛門。(4)節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。
(1)蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。
(2)雞的身體大多呈現(xiàn)流線型,前肢變成翼,體表被羽毛,體溫恒定,屬于鳥類。
(3)雞蛔蟲的身體大多細(xì)長(zhǎng),呈線性,體表有角質(zhì)層,身體不分節(jié),消化道有口有肛門,屬于線形動(dòng)物。
(4)雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲,雞羽虱的體表有堅(jiān)硬的外骨骼,足和觸角也分節(jié),它屬于節(jié)肢動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李浩吃西瓜時(shí)把西瓜子也吞進(jìn)了肚里,這粒瓜子在體內(nèi)經(jīng)過(guò)的一段旅程是( )
A.口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門
B.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C.口腔→咽→喉→胃→小腸→大腸→肛門
D.口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種動(dòng)物的數(shù)量變化曲線最可能是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的過(guò)程圖。
(1)請(qǐng)把正確的順序排列起來(lái)_____。
(2)某同學(xué)用目鏡為10倍,物鏡為40倍的顯微鏡觀察番茄果肉的細(xì)胞,那么細(xì)胞能放大_____倍。
(3)在目鏡中觀察到的像是_____像,如果像在視野的左上方,要將觀察目標(biāo)移到視野的正中央,應(yīng)該向_____方向移動(dòng)玻片;若目標(biāo)在視野右下方時(shí)則需向_____方向移動(dòng)玻片。
(4)顯微鏡鏡頭上沾有灰塵時(shí),可以用_____來(lái)擦。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,分別為肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿活動(dòng)方式有相似之處,在杠桿活動(dòng)中,支點(diǎn)、動(dòng)力、杠桿分別相當(dāng)于A圖中的_____、_____、_____.
(2)當(dāng)屈肘時(shí),施力的器官是_____,伸肘時(shí),施力的器官是_____,上述現(xiàn)象說(shuō)明一個(gè)動(dòng)作的完成需要_____、_____、_____共同參與,及其他系統(tǒng)的參與配合.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過(guò)程,其中圖甲屬于___發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè)[____]。
(2)丙圖中新生命與母體是通過(guò)[____]___進(jìn)行物質(zhì)交換的。
(3)丁圖表示綠色開花植物受精的過(guò)程,受精后受精卵發(fā)育成___;[____]___能夠發(fā)育成種子。
(4)戊圖中蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于__生殖,產(chǎn)生的后代只有___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的曲線是
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