【題目】區(qū)分植物葉片上表皮和下表皮的選項是（ ）
①根據(jù)表皮上氣孔的多少
②根據(jù)表皮靠近柵欄組織還是海綿組織
③根據(jù)表皮含葉綠體的多少
④根據(jù)表皮上有無葉脈
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

【答案】C
【解析】解：由植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖可知：一般陸生植物葉的下表皮上的氣孔比上表皮多，柵欄組織靠近上表皮、海綿組織靠近下表皮．所以可以根據(jù)表皮上氣孔的多少，表皮靠近柵欄組織還是海綿組織來區(qū)分植物葉片的上表皮和下表皮．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅、渦蟲和蛔蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）從圖中可看出，水螅的身體由外胚層和[____]內(nèi)胚層兩層細(xì)胞構(gòu)成。水螅吃進(jìn)的食物在腔內(nèi)被消化，食物殘渣由[____]排出。

（2）水螅特有的捕食和防御利器是刺細(xì)胞，_____處分布最多。

（3）[____]是水螅的芽體，其長成小水螅后，就會從母體上脫落下來，獨(dú)立生活。

（4）與水螅相比，渦蟲有明顯的背面和[____]腹面之分，左側(cè)和右側(cè)之分，吃進(jìn)去的食物在[____]內(nèi)消化。

（5）從結(jié)構(gòu)看，蛔蟲的消化器官比水螅和渦蟲復(fù)雜，主要表現(xiàn)在____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述，錯誤的是（　�。�
A.能進(jìn)行呼吸
B.能生長和繁殖
C.都能自由運(yùn)動
D.有遺傳和變異的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識判斷，下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動器官

B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

C. ⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D. 大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枇杷細(xì)胞中控制生物發(fā)育和遺傳的信息主要儲存在（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物體的某些部位，有些細(xì)胞終生具有分裂能力，能產(chǎn)生新的細(xì)胞，這樣的一群細(xì)胞屬于組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水俁病是由于汞中毒引起的，在食物鏈“水草→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚”中汞中毒最深的生物是（　�。�
A.水草
B.蜻蜓的幼蟲
C.小魚
D.大魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是長頸鹿的進(jìn)化示意圖。請分析回答以下問題：

（1）在長頸鹿的進(jìn)化歷程中，____為其提供了最直接的證據(jù)。

（2）從圖A可以看出，古代長頸鹿的頸和前肢有的長，有的短，出現(xiàn)這種差異是因為長頸鹿的祖先發(fā)生了___。

（3）圖B說明當(dāng)環(huán)境變得干旱，缺乏青草時，___的個體容易獲得食物而生存，這種變異屬于___變異。

（4）從圖C可以看出：食物對長頸鹿的變異個體起到了___作用。

（5）在進(jìn)化過程中，頸和前肢長的長頸鹿能被逐漸保留下來，說明這樣的個體能___環(huán)境的變化，并且這種變異是可以___的。

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同步練習(xí)冊答案