下列生物之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是
A．兔與草B．馬蛔蟲(chóng)與馬C．羊與兔D．雄蜂、工蜂和蜂王
C
本題考查知識(shí)點(diǎn)為種間關(guān)系。兔與草屬于捕食關(guān)系，馬蛔蟲(chóng)與馬屬于寄生關(guān)系，羊與兔都是草食動(dòng)物，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，雄蜂、工蜂和蜂王屬于同一種生物，屬于種內(nèi)關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物能對(duì)植物生活產(chǎn)生的積極作用，主要表現(xiàn)在
A．幫助躲避不良環(huán)境B．協(xié)助傳粉
C．促進(jìn)呼吸作用D．促進(jìn)光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

美國(guó)科普作家蕾切爾.卡遜在《寂靜的春天》一書(shū)中給我們的啟示是（        ）
①殺蟲(chóng)劑在殺蟲(chóng)的同時(shí)，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境 ②應(yīng)該關(guān)注并愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物 ③呼喚人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí) ④人們可以捕殺一些野生的動(dòng)物
A．①②③B．①②C．①②③④D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列例子中，那一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用
A．螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體生活
B．重慶某地遭遇罕見(jiàn)蝗災(zāi)，緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂
D．蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過(guò)動(dòng)物的皮毛上

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)回答：（6分）
（1）甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)以下動(dòng)物進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類(lèi)，如下表所示：

甲：

 
類(lèi)別

動(dòng)物名稱(chēng)

乙：

 

類(lèi)別
動(dòng)物名稱(chēng)
1
燕子、野兔
1
燕子、青蛙、野兔、魚(yú)
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚(yú)
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
請(qǐng)問(wèn)：
在甲表所示的分類(lèi)中的標(biāo)準(zhǔn)是___________；那么乙表的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是____________________。
（2）動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費(fèi)者，一般占據(jù)食物鏈或食物網(wǎng)的某一環(huán)節(jié)，需要從環(huán)境中攝取營(yíng)養(yǎng)，并把代謝廢物等釋放到環(huán)境中。所以，生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物在維持_______________中起著重要作用，同時(shí)又促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的________________。
（3） 一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕�；蚴芡{的原因。根據(jù)下表回答問(wèn)題：
原因
哺乳動(dòng)物
鳥(niǎo)類(lèi)
偷獵
31%
20%
喪失棲息地
32%
60%
外來(lái)物種
17%
12%
其它原因
20%
8%
①根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物瀕�；蚴芡{的主要原因是                      
②請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出保護(hù)瀕危生物的有效措施，至少寫(xiě)出兩條                     

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)，這是生物之間的       關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用是
A．有些動(dòng)物可以改良土壤B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．幫助植物傳粉、傳播種子D．在維持生態(tài)平衡中不起作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

絕大多數(shù)動(dòng)物能夠迅速改變自身的空間位置，一方面尋找和______食物，遷移到適宜的______；另一方面有效地______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于“動(dòng)物與仿生”的敘述中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的
A．動(dòng)物身體上的某些器官與功能，人類(lèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上
B．“基因轉(zhuǎn)移”也是動(dòng)物仿生的一方面
C．動(dòng)物身體上的某些先進(jìn)功能，也是長(zhǎng)期經(jīng)過(guò)自然選擇進(jìn)化而來(lái)的
D．電子傳感器、電子蛙眼、飛機(jī)、坦克等都是從動(dòng)物身上得到啟示仿生研制出來(lái)的

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