【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作示意圖,圖丙示顯微鏡的結構,圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞,據圖回答下列問題:
(1)圖甲中滴加生理鹽水,目的是_____。
(2)使用顯微鏡觀察時,先要轉動[____]_____,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標本,此時眼睛一定要注視[____]____與裝片的距離。
(3)從人體結構層次來看,口腔內側壁表層屬于_____。
(4)口腔上皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的主要區(qū)別是前者不具有細胞壁、液泡和_____。
【答案】維持細胞的正常形態(tài) ⑥ 粗準焦螺旋 ③ 物鏡 組織 葉綠體
【解析】
圖甲和圖乙是“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖甲中滴加的液體是生理鹽水,圖乙為蓋蓋玻片;圖丙所示顯微鏡的結構,①目鏡,②轉化器,③物鏡,④壓片夾、⑤反光鏡、⑥粗準焦螺旋,⑦細準焦螺旋;圖丁是用顯微鏡觀察到的人的口腔上皮細胞,要分析圖示解答。
(1)圖甲是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。
(2)使用顯微鏡觀察時,先要轉動⑥粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,當鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們不看到物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降時我們要注視③物鏡防止其壓碎玻片標本。
(3)口腔內側壁表層是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞形成的一個細胞群,有保護作用,屬于上皮組織。
(4)植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體和液泡;口腔上皮細胞有的結構有細胞膜、細胞質、細胞核。與黃瓜表層果肉細胞比較,人的口腔上皮細胞沒有細胞壁,液泡和葉綠體。
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【題目】下圖為植物體的幾種主要組織,請分析回答問題
(1)根尖細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做[ ] 。1分
(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,能夠輸導 和 ,屬于[ ] 。
(3)葉肉細胞的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質,屬于[ ] 。1分
(4)[ ] 具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的 。
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【題目】某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,湖水中的DDT相對濃度為0.5×10-6,現發(fā)現各生物體內均有不同濃度的DDT,檢測結果如下:
檢測的生物對象 | A | B | C | D | E |
DDT濃度/×10-6 | 0.005 | 2.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04 |
根據上表所列檢查結果分析:
(1)5種生物的食物鏈關系可能是 。
(2)從表中可以看出,生物體中DDT濃度的積累是通過 這條途徑來實現的,受害最嚴重的生物是 。
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【題目】在科學實驗中,為了減少獲取實驗數據的誤差,常常設重復組,科學實驗的數據,應當取各重復組的( )
A.最大值 B.最小值 C.平均值 D.任意值
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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是____________,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的,應該選擇的實驗裝置組合是____________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃,說明綠色植物的光合作用釋放出____________。
(3)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應對裝置進行________處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向________(選填“左”或“右”)移動。
(4)請你寫出呼吸作用反應式:__________________________________________________。
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【題目】圖中甲是植物葉片結構模式圖,乙是植物葉片的生理活動示意圖(⑥⑦代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向),丙是該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線,據圖
(1)甲中結構________(填序號)屬于營養(yǎng)組織;葉片制造的有機物可以通過結構④中的________運送到植物的莖、根部,以維持其細胞的生活。
(2)乙中物質⑥⑦是通過甲中[________]________進出葉片的。(填序號和名稱)
(3)若乙表示呼吸作用過程,則⑥代表的是________,與丙對照,能夠表示呼吸作用的曲線是________。若乙表示光合作用過程,物質⑥產生于葉肉細胞的________(填細胞結構名稱)。
(4)丙中能夠積累光合作用產物的時間段是________,曲線a在中午12點左右出現下降的主要原因是________。
(5)請利用乙,提出一個觀察蒸騰作用最簡易的方法。________。
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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關系圖。下列有關說法正確的是( 。
A.圖中唯一的一條食物鏈可表示為④→①→②→③
B.②和③是捕食和競爭的關系
C.①②③④共同構成了生態(tài)系統(tǒng)
D.該生態(tài)系統(tǒng)中只有一條食物鏈
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【題目】為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦,某同學給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏,其結果是蚯蚓將會( )
A.運動加快 B.運動變慢 C.不動 D.死亡
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【題目】枯葉蝶停在樹上像枯葉,仙人掌的葉變態(tài)成針狀,這說明了( )
A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境
C.生物適應環(huán)境 D.生物改造環(huán)境
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