8．疾病常會(huì)在脈搏上表現(xiàn)出來(lái)，脈搏是（　　）的跳動(dòng)．
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．無(wú)法判斷

分析 動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管．動(dòng)脈血管大多數(shù)分布在身體較深的部位，動(dòng)脈的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快．動(dòng)脈雖然大多數(shù)分布在身體的較深部位，但是在體表的個(gè)別部位也能摸到．如手腕部的橈動(dòng)脈、頸部的頸動(dòng)脈．如中醫(yī)的“切脈”，按摸到的血管就是橈動(dòng)脈血管．

解答 解：脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng)，即心臟收縮時(shí)，由于心室輸出血液沖擊引起動(dòng)脈的跳動(dòng)．動(dòng)脈隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張，動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回位的搏動(dòng)，在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)．醫(yī)生可據(jù)此診斷疾病，脈搏是動(dòng)脈所特有的現(xiàn)象．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解脈搏的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖中鳥(niǎo)兒的“我的家在哪里”啟示人們，保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（　　）
A．禁止開(kāi)發(fā)利用任何生物資源B．宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性
C．控制有害動(dòng)物的數(shù)量D．保護(hù)動(dòng)物的棲息地

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．學(xué)校里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多，引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注，下面是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖，對(duì)眼球結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．中國(guó)人的“黑眼珠”主要是由①虹膜決定
B．通過(guò)調(diào)節(jié)②瞳孔大小可以使自己明、暗處都能看清物體
C．長(zhǎng)時(shí)間近距離近書(shū)寫(xiě)字容易使眼球中③晶狀體曲度過(guò)大，造成近視眼，建議佩戴凸透鏡
D．眼球內(nèi)能成像的部位是⑦視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．農(nóng)歷的五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)，端午節(jié)有吃粽子的習(xí)慣，某商場(chǎng)舉辦了一次吃粽子比賽（見(jiàn)圖1）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）參賽選手一聽(tīng)到主持人的哨響后，就立即從盤(pán)子中拿起粽子吃了起來(lái)，這種反射屬于條件反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，聽(tīng)到指令過(guò)程的感受器位于耳蝸中，看到盤(pán)子中粽子過(guò)程的感受器位于視網(wǎng)膜上，參與上述反射過(guò)程的高級(jí)神經(jīng)中樞至少有3個(gè)．
（2）粽子中包有糯米，糯米中的淀粉在消化道中消化后，會(huì)以葡萄糖物質(zhì)的形式被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，此時(shí)，體內(nèi)的胰島素激素的含量升高，使血液中的該物質(zhì)含量恢復(fù)正常．
（3）由此可以看出，人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同完成的．
（4）為了防止參賽選手吃多了之后胃部產(chǎn)生不適，商場(chǎng)還準(zhǔn)備了健胃消食片，說(shuō)明書(shū)如圖2所示，請(qǐng)問(wèn)這種藥物商場(chǎng)可以自行購(gòu)買(mǎi)嗎？理由是：可以，“OTC”是非處方藥．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我們每天應(yīng)喝適量的開(kāi)水，最主要的目的是促進(jìn)（　�。�
A．蛋白質(zhì)、尿素的合成B．對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
C．廢物及時(shí)隨尿液排出D．對(duì)葡萄糖的吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，橫軸代表組成消化道的各器官及排列順序，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中X曲線表示淀粉的消化過(guò)程，在A段降低的原因是唾液淀粉酶參與了消化．
（2）Z曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分最終被消化為氨基酸．
（3）Y曲線表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)肝臟分泌的膽汁乳化后才容易被消化．
（4）圖中C表示胃：食物最終都在圖中的D處分解成能被人體吸收的物質(zhì)（填字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如果你家里裝修，你會(huì)選什么樣的裝修材料（　�。�
A．美麗的裝飾材料B．價(jià)格昂貴的裝飾材料
C．便宜的裝飾材料D．無(wú)輻射、無(wú)污染的裝飾材料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，每一條染色體上有一個(gè)DNA分子，其形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是雙螺旋．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折，周?chē)p繞這大量的毛細(xì)血管，有利于腎小管的重吸收
B．肺泡壁和毛細(xì)血管都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換
C．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛，增加了小腸消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積
D．牙齒通過(guò)切斷、撕裂、磨碎食物，將大分子有機(jī)物分解為小分子物質(zhì)，利于吸收

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案