2.將對(duì)應(yīng)的答案填入括號(hào)內(nèi)(填字母)

分析 人體由八大系統(tǒng)組成,各個(gè)系統(tǒng)的主要功能是不同的.

解答 解:消化系統(tǒng)的功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
泌尿系統(tǒng)的功能是泌尿和排尿,排出代謝廢物和多余的水分;
呼吸系統(tǒng)的功能是吸入氧、呼出二氧化碳;
循環(huán)系統(tǒng)的功能是運(yùn)輸體內(nèi)的物質(zhì);
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù);
神經(jīng)系統(tǒng)的功能是調(diào)節(jié)人體的生理功能;
內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能是分泌激素、通過激素調(diào)節(jié)人體的生理功能,生殖系統(tǒng)的功能是生殖.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 該題考查了人體八大系統(tǒng)的主要功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:
(1)此圖是植物細(xì)胞示意圖,細(xì)胞最外層起保護(hù)作用和支持作用的是[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(2)呼吸作用的主要場(chǎng)所是線粒體,它和[C]葉綠體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.[D]細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(3)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)閇E]液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.足球運(yùn)動(dòng)在全球體育界最具影響力,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,結(jié)合如圖回答問題.
(1)此圖是人體心臟示意圖,心臟結(jié)構(gòu)中,心臟壁最厚的是④(填字母),能保證血液從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是房室瓣.
(2)圖中由④到①為血液循環(huán)中的體循環(huán),經(jīng)過此循環(huán)后,血液的成分變?yōu)殪o脈血.
(3)中國(guó)足球隊(duì)集訓(xùn)地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少,在此環(huán)境中集訓(xùn),可增加運(yùn)動(dòng)員血液中紅細(xì)胞的含量,增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力.運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)進(jìn)入血液中的氧氣通過血液循環(huán)首先到達(dá)心臟中的③中.(填圖中的序號(hào))
(4)某球員訓(xùn)練時(shí)手臂受傷發(fā)炎,經(jīng)臀部肌肉注射的青霉素到達(dá)炎癥部位經(jīng)過心臟2次?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問題:

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無性生殖的有A、C、D(填字母,可多選).
A.水螅出芽 B.雜交水稻的培育C.月季如圖戊的繁殖方式D.哺乳動(dòng)物的克隆
(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育.青蛙的幼體用鰓呼吸,生活在水中,成體用肺進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng).
(3)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程D→A→C(用字母和箭頭表示).
(4)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是爬行動(dòng)物.
(5)與青蛙比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是胎生哺乳,丁圖中胎兒通過[2]胎盤從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示市售的塑料杯裝酸奶,從外觀看,哪個(gè)最可能是變質(zhì)的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.近年來隨著城市的發(fā)展,內(nèi)河一度成為污水排放地,臟臭襲身,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞.為恢復(fù)“綠水繞家”的美景,政府已開始全面整治內(nèi)河.專家介紹,投放合適的魚類是凈化水質(zhì)的重要一環(huán),如投放以藻類為主要食物的鰱魚.根據(jù)鰱魚的濾食功能,我國(guó)科研人員制造的“大型仿生式水面藍(lán)藻清除設(shè)備”在內(nèi)河治理中發(fā)揮了重要作用
(1)內(nèi)河屬于河流(濕地/河流)生態(tài)系統(tǒng).
(2)魚特有的運(yùn)動(dòng)器官是鰭,其體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.
(3)“魚兒離不開水”說明了水是魚、蝦等水生生物生存的必須條件之一.
(4)過度排放污水,使內(nèi)河的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
(5)“大型仿生式水面藍(lán)藻清除設(shè)備”的制造應(yīng)用了仿生技術(shù).
(6)相比投放化學(xué)藥物,這種“以魚凈水”的做法有什么優(yōu)點(diǎn)、(說出一點(diǎn)即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.2010年青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震,造成數(shù)萬人傷亡.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答地震中對(duì)傷員的救援與處理過程中的一些問題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保證呼吸系統(tǒng)的暢通,保證氧氣的供給.
(2)某傷員失血過多,需立即輸血,驗(yàn)得其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸O型血.
(3)若靜脈注射藥物,則藥物至少2次經(jīng)過心臟后才能到受傷部位.
(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的水和無機(jī)鹽;必要時(shí),還可以少量食用螞蟻蚯蚓等無毒食物,以保持體內(nèi)有機(jī)養(yǎng)料的供給.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.芽按照將來發(fā)育情況的不同分為葉芽、花芽、混合芽.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)標(biāo)號(hào)⑥所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體.
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)①所示部分
發(fā)育而來.
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有胚乳.
(4)大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起提供營(yíng)養(yǎng) 作用.
(5)滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的胚已死亡.
(6)種子萌發(fā)時(shí),將來發(fā)育成莖.葉的結(jié)構(gòu)是[②]胚芽.

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