A. | 人工選擇 | B. | 自然選擇 | C. | 環(huán)境變化 | D. | 過度繁殖 |
分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
解答 解:達爾文認為,任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,如為食物、配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭;在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存.因此生活在綠草地上的昆蟲,體色多為與環(huán)境顏色相一致的綠色而不是褐色,是環(huán)境對蝗蟲長期自然選擇的結果.
故選:B.
點評 達爾文認為,生物保護色的形成是生物對環(huán)境的適應,是長期的環(huán)境對生物選擇的結果.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺乏維生素A--腳氣病 | |
B. | 胰島素分泌不足--糖尿病 | |
C. | 幼年時期生長激素分泌不足--侏儒癥 | |
D. | 紅細胞數(shù)量過少--貧血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)中,A的數(shù)量和占有的總能量最多,H的數(shù)量和占有的總能量最少 | |
B. | 該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化 | |
C. | 該食物網(wǎng)中,共有6條食物鏈 | |
D. | 該食物網(wǎng)中,最短的食物鏈是:A→B→H |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺內(nèi)氣壓最大時的狀態(tài)是乙 | B. | 膈肌處于收縮最緊張的狀態(tài)是丙 | ||
C. | 肋骨間的肌肉處于收縮狀態(tài)的甲 | D. | 呼氣完成的瞬間,膈肌處于丙狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔是呼吸道的組成器官 | B. | 肺泡外纏繞著豐富的毛細血管 | ||
C. | 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官 | D. | 肺泡壁只由一層上皮細胞構成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由簡單到復雜、由低等到高等、由陸生到水生 | |
B. | 由簡單到復雜、由高等到低等、由水生到陸生 | |
C. | 由復雜到簡單、由低等到高等、由陸生到水生 | |
D. | 由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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