4．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（　　）
A．根B．芽C．葉D．莖

分析 葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)，如圖：

解答 解：由葉芽的結(jié)構(gòu)可知：
生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．所以萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的．
故選：B．

點評 解答此題的關(guān)鍵是知道枝（葉）芽是未發(fā)育的枝條．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．從耳廓收集聲波開始到聽覺形成需要依次經(jīng)過：（　　）
①聽小骨  ②鼓膜  ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器  ④外耳道  ⑤大腦皮層的聽覺中區(qū)．
A．①→②→③→④→⑤B．④→②→①→③→⑤C．④→①→②→③→⑤D．④→③→①→②→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中所示A（填A(yù)或B）為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，與動物細(xì)胞相比，二者共有的結(jié)構(gòu)中[2]是細(xì)胞膜．
（2）“龍生龍鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[4]細(xì)胞核中．
（3）圖甲A、B兩細(xì)胞的[6]中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體．
（4）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中，刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向載玻片上滴加的液體是生理鹽水．
（5）在利用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片時，首先要進行對光對光，在這個過程中需要調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)依次包括①③⑦（用序號和箭頭表示）．如果在鏡下已經(jīng)找到觀察物，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能使物像更加清晰．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列都屬于我國一級保護動植物的一組是（　　）
A．水杉、金花茶、大鯢B．桫欏、珙桐、丹頂鶴
C．龍棕、大熊貓、珍珠貝D．蘇鐵、白鰭豚、揚子鱷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物體能夠由小長大的原因是（　�。�
A．細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化B．細(xì)胞的分裂和生長
C．細(xì)胞的生長和分化D．細(xì)胞的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．大豆種子貯存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是由什么發(fā)育而來的（　　）
A．子房壁B．珠被C．受精卵D．受精極核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)菌芽孢的敘述，錯誤的是（　�。�
A．芽孢可以萌發(fā)成一個細(xì)菌B．芽孢是用來繁殖的結(jié)構(gòu)
C．芽孢是細(xì)菌的休眠體D．芽孢可以在不良環(huán)境中生存

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列哪種變異是不能遺傳的（　�。�
A．一對正常的夫婦生了一個長有多指的兒子
B．同卵雙生的姐妹倆，姐姐略微胖些
C．一窩豬仔，有的是黑毛，有的是白毛
D．一只白羽毛的雞與一只黑羽毛的雞雜交，后代都是灰色羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在白酒娘造和泡菜制作過程中，參與作用的菌種分別是（　�。�
A．酵母菌、乳酸菌B．乳酸菌、乳酸菌C．酵母菌、酵母菌D．乳酸菌、酵母菌

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同步練習(xí)冊答案