【題目】單細胞動物也可以對外界刺激做出反應(yīng)___.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物活動小組為了探索植物的光合作用,設(shè)計了甲圖所示的實驗裝置,請據(jù)圖回答問題。(注:氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳)
(1)實驗前應(yīng)對銀邊天竺葵進行暗處理,目的是_______。
(2)圖所示實驗設(shè)計中可探究的兩個變量是_____和______。
(3)脫色并清洗后滴加碘液,甲圖中葉片A綠色部分的顏色變化是:綠色變?yōu)?/span>_____再變?yōu)?/span>______。據(jù)實驗現(xiàn)象分析,葉片A非綠色部分不變藍,證明_____是光合作用的場所。
(4)受葉片B實驗的啟發(fā),為了促進農(nóng)作物的生長發(fā)育和提高產(chǎn)量,應(yīng)提供的外界條件是_____。
(5)小明要用圖甲中的植物驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,則需要將其放在_____的條件下。
(6)冬天,人們往往把收獲的白菜放入地窖,但人下去之前都會用蠟燭伸進地窖試一下,若燃著的蠟燭_____,則說明白菜呼吸作用______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細菌的說法,正確的是( 。
A. 細菌能夠引發(fā)人的疾病,細菌是對人類有害的一種生物
B. 細菌沒有成形的細胞核,就是沒有細胞核
C. 細菌在自然界中分布非常廣泛
D. 細菌可以通過產(chǎn)生芽孢繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一種生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 荒漠生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將快要熄滅的火柴,遇到金魚藻在光下放出的氣體,立刻猛烈地燃燒起來,這個小實驗證明光合作用能夠產(chǎn)生( 。
A. 有機物 B. 水 C. 氧氣 D. 二氧化碳
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