【題目】下表是小波同學(xué)有關(guān)“唾液淀粉酶的消化作用” 的實(shí)驗(yàn)記錄。
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________;2號(hào)試管起________作用。
(2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因:唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了________。
(3)“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中________的作用。(填“牙齒”或“舌”)
(4)溫度為________℃左右時(shí)口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。
【答案】 變藍(lán) 對(duì)照 麥芽糖 舌 37
【解析】(1)①淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性;2號(hào)試管中沒(méi)有唾液,淀粉沒(méi)有被分解,因此滴加碘液后變藍(lán)色;在1號(hào)試管與2號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)試管起對(duì)照作用。
②1號(hào)試管中含有唾液,淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色。
③在實(shí)驗(yàn)中,對(duì)淀粉糊和唾液充分?jǐn)嚢瑁悄M口腔中舌的作用,目的是使唾液與淀粉充分混合,增加淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積,利用淀粉的消化。
④唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度與人的體溫相近,即37℃左右。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】素食者無(wú)法從食物中攝取僅存于肉類(lèi)中的維生素A,但是,果蔬中的( )被攝入后,也能在人體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A。
A.維生素C B.胡蘿卜素 C.維生素D D.維生素B
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在試管內(nèi)加入2 mL的食用油,再加入新配制的“X消化液”1 mL,充分振蕩后,置于37 ℃的溫水中5 min,發(fā)現(xiàn)植物油消失了。則“X消化液”成分最可能是( )
A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁 D.胃液、胰液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是蚯蚓、蝸牛、蝗蟲(chóng)、青蛙、貓5種動(dòng)物的分類(lèi)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將圖中內(nèi)容補(bǔ)充完整:①________________;②________________。
(2)把上述5種生物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)的依據(jù)是________________________。
(3)蝸牛與下列哪種動(dòng)物的共同特征最多____________。
A.蟹 B.鯽魚(yú) C.烏賊 D.揚(yáng)子鱷
(4)青蛙生活在潮濕的陸地上,除用肺呼吸外,還兼用____________輔助呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈,如圖表示一段時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙 B. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)
C. 甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者 D. 該食物鏈中的能量最終來(lái)源是丙固定的太陽(yáng)能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是人的細(xì)胞的部分生命活動(dòng),圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中A表示________過(guò)程;經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了__________。
(2)葉肉細(xì)胞與圖1所示細(xì)胞相比,還有細(xì)胞壁、液泡、_______等結(jié)構(gòu)。
(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖1所示細(xì)胞時(shí),需要滴加_____,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。
(4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]_________。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]___________。若物像在視野的左下方,要將物像移至視野中央,應(yīng)將臨時(shí)裝片向_________移動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要讓一株桃樹(shù)上有的枝條開(kāi)紅花,有的枝條開(kāi)白花,園藝師可采用的方法是
A.種子繁殖 B.壓條 C.嫁接 D.扦插
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