A. | 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:e→d→a→b→c | |
B. | 若b處受損,其他部分正常,則有感覺(jué),但不能縮手 | |
C. | 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓中,不受其他神經(jīng)中樞的調(diào)控 | |
D. | 當(dāng)手受到針刺入后會(huì)感到疼痛,以后看到針會(huì)有意識(shí)躲避,這屬于條件反射 |
分析 反射活動(dòng)是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括e感受器、d傳入神經(jīng)、a神經(jīng)中樞、b傳出神經(jīng)、c效應(yīng)器.
解答 解:A、反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.圖中反射傳導(dǎo)的順序e感受器→d傳入神經(jīng)→a神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→c效應(yīng)器.A正確;
完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓.A錯(cuò)誤.
B、效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng)即感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,一個(gè)人b傳出神經(jīng)受損,其他環(huán)節(jié)正常.即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng);但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,在經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué).B正確;
C、完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,但是還受到大腦的控制.C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)手受到針的刺激后,感覺(jué)到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞,以后見到針就會(huì)有意識(shí)的躲避,是在第一次被針扎的基礎(chǔ)上,在大腦皮層的參與下形成的條件反射,D正確;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn),多以識(shí)圖題或是選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成海帶植物體的三部分是根、莖、葉 | |
B. | 海帶是多細(xì)胞的植物體 | |
C. | 水綿的植物體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的 | |
D. | 水綿是常見的海洋藻類 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
樣品 | 項(xiàng)目 | 甲 | 乙 | 丙 |
尿檢 | 葡萄糖 | O | 0 | 1.8 |
蛋白質(zhì) | 微量 | 1 | 微量 | |
紅細(xì)胞 | 0 | 較多 | 0 | |
血檢 | 血紅蛋白 | 8 | 14 | 14 |
血型 | AB型 | O型 | AB型 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的活細(xì)胞都能產(chǎn)生激素 | |
B. | 內(nèi)分泌腺分泌的激素能通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入周圍的毛細(xì)血管中 | |
C. | 激素在血液中的含量較高 | |
D. | 各種激素都能參與人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [1]和[2]能感覺(jué)頭部位置變動(dòng)的情況 | |
B. | 長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂(lè),會(huì)對(duì)[3]造成損傷 | |
C. | 鼻咽部感染果,病菌可通過(guò)[4]進(jìn)入[5],引起中耳炎 | |
D. | 不能用尖銳的東西摳耳朵是為了防止對(duì)[6]造成損失 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 處理方法 | 培養(yǎng)溫度 | 現(xiàn)象結(jié)果 |
① | 無(wú)接種細(xì)菌 | 40℃ | 全部表面清晰 |
② | 接種細(xì)菌 | 40℃ | 全部表面變混濁 |
③ | 接種細(xì)菌 | 40℃ | 全部表面清晰 |
④ | 接種細(xì)菌,上面覆蓋醋酸 | 0℃ | 全部表面清晰 |
⑤ | 接種細(xì)菌,上面蓋上吸有青霉素的紙片 | 40℃ | 紙片周圍清晰,其余表面混濁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生了可以遺傳的有利變異 | B. | 產(chǎn)生了可遺傳的變異 | ||
C. | 產(chǎn)生了不利變異 | D. | 產(chǎn)生了中性變異 |
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