下圖是“探究唾液對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請回答：（6分）

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩支試管，分別加入2 mL漿糊，再向1號試管中加入2 mL清水，向2號試管中加入2mL       。目的是為了進(jìn)行        。

(2)為了模擬人體     溫度環(huán)境，應(yīng)將1、2兩支試管放在37℃的溫水中。10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液，1號試管的顏色       ，2號試管的顏色       ，

（3）若選用煮沸的漿糊做該實(shí)驗(yàn)，則 2號試管的顏色       。

 

（1）唾液 對照（2）口腔 變藍(lán) 不變藍(lán) （3）變藍(lán)

解析:為了使實(shí)驗(yàn)有說服力，實(shí)驗(yàn)中一定要設(shè)置對照組。在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要遵循單一變量的原則。淀粉遇碘液變藍(lán)，所以用碘液來檢驗(yàn)淀粉的存在，唾液會對淀粉發(fā)生初步消化，所以滴加唾液的試管中就沒有淀粉存在了，滴加碘液就不會變藍(lán)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)探究。

(1)下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖。

在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B中加入2毫升唾液。據(jù)圖回答問題。

①如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液，內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是              。

②如果將兩支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是                    。

③這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管起                作用。

 (2)“民以食為天，食以安為先”。假若現(xiàn)在買到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨)，請根據(jù)你學(xué)過的知識幫助鑒別。

①取一支試管，加入2毫升奶粉溶解液。

②                                           。

③將試管震蕩后，觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化。

④若試管中內(nèi)容物          ，說明奶粉中摻有淀粉。否則，奶粉中未摻有淀粉。

 

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