A.生物能適應(yīng)環(huán)境 | B.環(huán)境能適應(yīng)生物 |
C.環(huán)境能影響生物 | D.生物能影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.生物影響環(huán)境 | B.生物適應(yīng)環(huán)境 |
C.環(huán)境影響生物 | D.生物與環(huán)境相互影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.生物因素對(duì)生物的影響 |
B.人為因素對(duì)生物的影響 |
C.非生物因素對(duì)生物的影響 |
D.環(huán)境因素對(duì)生物的影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.梧桐樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 |
B.松樹和梧桐樹都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 |
C.松樹和梧桐樹都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 |
D.松樹比梧桐樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,而不能被植物吸收利用 |
B.使河流和湖泊酸化,影響水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育 |
C.直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡 |
D.以上說法都正確 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.“春來(lái)江水綠如藍(lán)” |
B.“草盛禾苗稀” |
C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開” |
D.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯” |
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