【題目】觀察時(shí)，另一只眼睜開的目的是便于畫圖．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】解：使用顯微鏡包括取鏡、安放、對(duì)光、觀察等過程，觀察時(shí)兩只眼都要睜開，其中一只眼（一般是左眼）觀察目鏡，另一只眼（一般是右眼）看著畫圖；這樣可以比較真實(shí)地將在顯微鏡下觀察到的物像畫出來．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律，動(dòng)物細(xì)胞分裂最先發(fā)生的是（ ）
A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷
B.一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)部分
C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個(gè)部分
D.細(xì)胞體積不斷變大，到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個(gè)較小的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一株綠色開花植物的各部分示意圖，請(qǐng)你認(rèn)真觀察思考，回答問題

（1）甲圖中的①木質(zhì)部中有______，可以運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。

（2）乙圖是植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖，吸收水和無機(jī)鹽的主要區(qū)域是圖中的______（填數(shù)字），本區(qū)域的表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成______，增大了吸收水和無機(jī)鹽的面積。

（3）春天，樹上長出一個(gè)小小的嫩芽，丙圖中A是_____，屬于____組織，這種組織具有持續(xù)的或周期性的分裂能力，根尖中的______和莖中的______也同樣屬于這種組織。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，使栽培的樹木枝葉繁茂，需要適當(dāng)增加哪種無機(jī)鹽？______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組通過下列實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證影響光合作用的因素．

實(shí)驗(yàn)原理：抽除葉肉細(xì)胞間隙的空氣，充以水分，會(huì)使葉片沉于水中，氧氣在水中的溶解度小，葉片光合作用放出的氧氣在細(xì)胞間隙積累，能使葉片上�。细∷枰臅r(shí)間可作為光合作用強(qiáng)弱的比較依據(jù)．

材料用具：略．

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：獲得葉圈片（如圖），抽去其中的空氣．

第二步：把抽去空氣的葉圓片連同水倒入燒杯中，放在黑暗處備用．

第三步：按下表所示條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（4只燒杯內(nèi)葉圓片的大小和數(shù)量相同）．

燒杯號(hào)

光照（lx）

溫度（℃）

二氧化碳（%）

1

6000

15

0.2

2

6000

25

0.01

3

6000

25

0.2

4

2000

25

0.2

第四步：主要觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：燒杯內(nèi)相同時(shí)間內(nèi)上浮和葉圓片數(shù)（或葉片上浮的平均數(shù)）

請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述實(shí)驗(yàn)方案，分析回答下列問題：

（1）1號(hào)和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)是研究_____對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．

（2）2號(hào)和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)是研究_____對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．

（3）3號(hào)和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)是研究_____對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．

（4）上述四只燒杯中，釋放氧氣最多的應(yīng)是_____號(hào)燒杯．

（5）除上述實(shí)驗(yàn)中影響植物光合作用的重要環(huán)境因素外，還有_____等環(huán)境因素也對(duì)植物的光合作用有重要影響．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的小腸中，蛋白質(zhì)最終被分解為（　�。�
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.甘油
D.脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題。

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會(huì)看到墨汁從魚的______流出。

（2）輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是_____色，原因是鰓絲上布滿了______。

（3）魚之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是靠_____獲取食物和防御敵害；二是能在水中____。

（4）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱①_____④_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的進(jìn)化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系，從進(jìn)化樹我們可以推測(cè)

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C.較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D.a一定比c高等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生物全部為生產(chǎn)者的一組是（ ）
A.蘑菇、酵母菌
B.蘆薈、大腸桿菌
C.水稻、海帶
D.蜘蛛、綿羊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察草履蟲時(shí)，常在載玻片上放少許棉花纖維，目的是（ ）
A.固定住草履蟲
B.吸收營養(yǎng)液
C.分隔培養(yǎng)液
D.使草履蟲運(yùn)動(dòng)范圍變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案