Question

【題目】學(xué)習(xí)了植物生理作用的知識后，某興趣小組設(shè)計了如下實驗進行驗證，請分析回答相關(guān)問題。

①盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购�，將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi)，密封瓶口，設(shè)為甲裝置，其他處理見圖；

②將甲裝置移到光下照射6小時；

③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化；

④取出三瓶內(nèi)的葉片，分別用乙裝置脫色；

⑤取出葉片，漂洗后滴加碘液。

（1）步驟①將盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円沟哪康氖菍⑷~片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡 ,該過程利用了植物的某項生理活動,請寫出該生理活動的表達式_____。

（2）觀察甲裝置可知：A與B構(gòu)成對照實驗，變量是_____。

（3）步驟③，從A、B、C三瓶中分別擠出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁的是_____瓶中的氣體。（填字母）

（4）步驟④用乙裝置脫色時，小燒杯中盛有的液體是_____。

（5）步驟⑤滴加碘液后，變藍的是取自_____瓶的葉片。實驗證明：綠葉制造淀粉所需的原料有_____。

（6）植物的生長離不開有機物的積累，你有哪些方法可促進大棚內(nèi)植物的生長，請任舉一例____。

Answer 1

【答案】有機物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量 光照 A 酒精 B 二氧化碳 適當(dāng)增加光照強度、延長光照時間、增大晝夜溫差、增加二氧化碳濃度等

【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。分析該興趣小組的實驗裝置可知，該小組設(shè)置了兩組對照實驗：A與B以光為變量形成一組對照實驗，B與C以二氧化碳為變量形成了一組對照實驗。

（1）暗處理：把牽�；ǚ诺胶诎堤幰粫円�，目的是為了讓牽�；ㄔ诤诎抵型ㄟ^呼吸作用把葉片中原有的淀粉全部運走耗盡，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存的。呼吸作用的表達式：有機物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（2）A與B可以構(gòu)成一組對照實驗，其變量是光照，說明光是光合作用的條件。B與C也是一組對照實驗，其變量是二氧化碳，說明二氧化碳是光合作用的原料。A與C不是對照實驗，原因是有光照和二氧化碳兩個變量。

（3）由于A瓶內(nèi)的葉片不能進行光合作用，能進行呼吸作用，瓶內(nèi)會有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

（4）葉綠素能溶解在酒精中，由于酒精沸點低、易燃燒，因此，不能直接對酒精加熱，要隔水加熱；因此，C裝置中大燒杯內(nèi)的液體是水，小燒杯內(nèi)的液體是酒精。酒精能溶解葉綠素，所以一會兒酒精會變成綠色。

（5）B瓶內(nèi)的葉片能接受光照，瓶內(nèi)的空氣中含有二氧化碳，因而能進行光合作用。A瓶中的葉片不能接受光照，C瓶內(nèi)的葉片吸收不到二氧化碳，A、C兩瓶內(nèi)的葉片都不能進行光合作用；因此，經(jīng)過脫色處理后，滴加碘液，只有B瓶內(nèi)的葉片變藍。由此可見：綠葉制造淀粉不可缺少的條件是光，所需的原料有二氧化碳。

（6）光合作用指植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物的過程。植物的生長離不開有機物的積累，促進植物的生長可以適當(dāng)增加光照強度、延長光照時間、增大晝夜溫差、增加二氧化碳濃度等。