【題目】下列哪一項(xiàng)敘述不是有關(guān)蒸騰作用對(duì)植物生活的意義？

A. 散失熱量，降低植物體的溫度

B. 促使水和無機(jī)鹽從根上升到葉

C. 促使根從土壤中吸收水分

D. 增加大氣濕度，調(diào)節(jié)氣候

【答案】D

【解析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用。植物體通過蒸騰作用，對(duì)于植物體自身來說的作用是：①降低葉的溫度，減少陽光對(duì)葉的灼燒；②促進(jìn)水和無機(jī)鹽在體內(nèi)的吸收和運(yùn)輸；對(duì)自然界的作用是：①提高空氣的濕度，增加降水，調(diào)節(jié)氣候；②降低了植物周圍的溫度。因此選項(xiàng)A、B、C、D均是蒸騰作用對(duì)植物自身的意義；而選項(xiàng)D是對(duì)自然界的意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列蔬菜或水果的主要食用部分不是由子房壁發(fā)育來的是（　�。�

A. 青州銀瓜 B. 濰縣蘿卜

C. 壽光的燈籠紅茄 D. 昌樂西瓜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】H7N9型禽流感是由H7N9病毒所導(dǎo)致的傳染病，下列說法正確的是（ ）

A. 對(duì)該病確診病例及密切接觸者隔離治療、觀察，這種措施是切斷傳播途徑

B. H7N9型禽流感患者是該病的病原體

C. 體內(nèi)有乙肝抗體的人，不會(huì)患該傳染病

D. 若通過H7N9型禽流感疫苗預(yù)防該病，這屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于器官的敘述,錯(cuò)誤的是(　)

A. 人體的器官一般由四種基本組織構(gòu)成,并以某種組織為主

B. 不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來構(gòu)成器官

C. 血液、大腦都屬于器官

D. 器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是與其功能相適應(yīng)的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的主干和側(cè)枝都稱為莖，發(fā)育成主干的是�。ā　。�

A.種子的胚芽　　B.種子的子葉　　C.花芽　　　D.枝芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將來發(fā)育成莖和葉的芽叫做（ ）

A.葉芽 B.頂芽 C.側(cè)芽 D.混合芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】電續(xù)劇《大染坊》中有一個(gè)天天吃白面的師傅，時(shí)間長(zhǎng)了此人會(huì)患 （ ）

A.壞血病 B.腳氣病 C.夜盲癥 D.佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述中，最本質(zhì)的是（ ）

A. 既能在水中游泳，又能在陸地運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物

B. 在水中生活，在陸地上生育后代的動(dòng)物

C. 既能在水中覓食，又能在陸地覓食的動(dòng)物

D. 幼體生活在水中，成體營(yíng)水陸兩棲生活的動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】證明生物進(jìn)化的最有力證據(jù)是_____；始祖鳥和古代化石證實(shí)，鳥類起源于古代的_____動(dòng)物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案