精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關于圖解的敘述不正確的是

A染色體上的基因B表示顯性基因

B如果B來自父方,則b來自母方

C基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),也不能遺傳

D基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

【答案】C

【解析】

試題分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。

隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示,因此染色體上的基因B表示顯性基因;故A不符合題意。

在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中;在形成受精卵的過程中,受精卵中的一對染色體一條來自父方,一條來自母方,因此如果B來自父方,則b來自母方。故B不符合題意。

基因b是隱性基因,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性B、一個是隱性時b,只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時b,隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來。隱性基因會遺傳給下一代。故C符合題意。

D、當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,因此,因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀;故D不符合題意。

故A、B、C正確, C錯誤,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常的表兄妹夫妻,生了個白化病兒子,白化病是隱性遺傳病,由隱性基因d控制

1寫出這家三口的基因組成。父: : 兒子:

2父親正常,兒子性狀與他不同,這屬于 現(xiàn)象。

3近親結婚的危害是后代得 的幾率大。

4如果她們再生一個孩子,這個孩子得白化病的概率是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你觀察下面家兔的內部結構示意圖,運用所學知識作答:

1家兔是植食性動物,在家兔的解剖圖中顯示其與植食性相適應的特點__________很長,并且有粗大的 用于消化植物纖維。

2家兔體表有毛,可用來保溫;用肺呼吸,能獲得較多的氧氣;血液循環(huán)系統(tǒng)運輸氧氣的能力強,有利于有機物的分解,能為身體提供足夠的能量。這樣能使它的體溫 發(fā)生改變保持恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體與外界進行氣體交換的場所是

A B C D氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

下圖是鯽魚的外部形態(tài)結構圖,請完成下列問題:

1下列關于鯽魚適應水中生活特點描述正確的是

A.身體呈紡錘形 B.體色為保護色

C.體表覆蓋鱗片,表面有黏液 D.以上都是

2魚在水中游動時,即使視線不好,也能順利躲開礁石,主要是依靠

A.B.C.D.

3圖中的主要作用是

A.調節(jié)身體比重 B.平衡身體 C.產生動力 D.控制方向

4鯽魚體內能夠使魚停留在某一水層的結構是

A B.心臟 C. D.卵巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是植物細胞模式圖,請據圖回答:([ ]中寫序號, 內填寫文字。

(1)對細胞具有保護和支持作用的是[ ] 。

(2)對細胞有保護作用,并能進行物質交換的是[ ] 。

(3)細胞生命活動的控制中心是[ ] 。

(4)在該圖有畫出的結構中,其中動物細胞不具有的結構是[ ]、[ ],除此之外,植物細胞還具有一個動物細胞所沒有的結構是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量。能量來自于細胞內有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

1人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質有______________________。

2食物中含有能量的物質,進入消化系統(tǒng)后,逐步被消化,請參照圖中兩種物質在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線。

3淀粉在消化道內最終被分解成葡萄糖,在小腸處經過吸收進入血液,小腸適于吸收的結構特點有_______________________________________________________________。

4葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達腦部細胞的過程中,經過下列結構的順序是填寫序號______________________________。

主動脈 肺靜脈 左心室 右心房 下腔靜脈

5葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行。如圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于______________狀態(tài)此時,肺內氣壓____________大于/小于外界氣壓

6氧氣在肺泡處進入血液,與_____________________結合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。

7最終,在腦細胞的_____________中,葡萄糖在氧氣的作用氧化分解釋放出能量。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不屬于青春期發(fā)育的特點:

A神經系統(tǒng)的調節(jié)功能大大增強 B性發(fā)育和性成熟

C身高和體重迅速增長 D性器官的形成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經驗形成了自由的風味特色,受到越來越多消費者的喜愛,已發(fā)展成為優(yōu)勢產業(yè)請據圖回答有關問題:

1西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機物,使西瓜有甜味的物質儲存在圖一的 填序號。

2西瓜的花是單性花,果實是由雌蕊的 發(fā)育來的。

3西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對性狀的是

A西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B大個西瓜和小個西瓜

C西瓜皮的有條紋和無條紋 D甜味西瓜和薄皮西瓜

4西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜如圖三,這種性狀 選填“能”或“不能”遺傳給后代

5種植西瓜需合理密植如圖二,這主要是為了提高 效率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案