研究人員先給甲口服某激素,給乙注射同種同量的激素,然后測(cè)試甲、乙兩人的血糖濃度值,并繪制成曲線圖(如圖),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體內(nèi)產(chǎn)生這種激素的部位是             。
(2)乙注射這種激素后,血糖濃度下降的原因是                                 。
(3)比較甲、乙兩曲線,表明糖尿病患者可能通過                進(jìn)行治療。
(1)胰島 (2)胰島素促進(jìn)血糖在體內(nèi)的利用和轉(zhuǎn)化 (3)注射胰島素
分析:胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.從圖示可以看出,甲口服某激素后,對(duì)血糖沒有影響,乙注射該激素后,血糖濃度有明顯的變化,呈迅速降低后又逐漸恢復(fù)正常的趨勢(shì);可見,該激素是胰島素.
解:(1)人體內(nèi)的胰島素是由散布于胰腺內(nèi)的胰島分泌的.
(2)胰島素能夠促進(jìn)血糖在體內(nèi)的利用和轉(zhuǎn)化,因此乙注射這種激素后,血糖濃度下降.
(3)甲口服胰島素后,體內(nèi)血糖沒有變化,乙注射胰島素后,體內(nèi)血糖明顯下降,說明口服胰島素對(duì)人體無(wú)作用,這是因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì),口服后會(huì)在消化道內(nèi)被分解為氨基酸而失去了藥效;因此糖尿病患者應(yīng)該注射胰島素來(lái)治療.
故答案為:(1)胰島
(2)胰島素促進(jìn)血糖在體內(nèi)的利用和轉(zhuǎn)化
(3)注射胰島素
點(diǎn)評(píng):此題通過口服和注射胰島素后人體內(nèi)血糖濃度的變化來(lái)證明了糖尿病患者只能注射胰島素來(lái)進(jìn)行治療.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(10分)下圖表示人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺,據(jù)圖回答問題。

(1)(1)____________,分泌__________。若幼年時(shí)期,此種激素分泌不足,患______。若幼年時(shí)期,分泌過多,患_____________。由此可見此種激素的主要生理功能是_________。
(2)〔2〕_________,分泌______________。合成此種激素的主要原料是_______________
(3)能分泌胰島素的是______________,其分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收和利用血糖的功能就會(huì)________________________________________

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某地區(qū)出現(xiàn)很多呆小癥患者,經(jīng)過調(diào)查,人們認(rèn)為這種現(xiàn)象可能與當(dāng)?shù)仫嬘玫木嘘P(guān)。幼兒飲用當(dāng)?shù)氐木赡軐?dǎo)致甲狀腺激素分泌不足。為了驗(yàn)證當(dāng)?shù)鼐欠駮?huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,某人設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。(注:如果蝌蚪甲狀腺激素分泌不足,則會(huì)發(fā)育遲緩,甚至不能發(fā)育成蛙。)
他提出的問題是:                                                               
請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽甲、乙。
②甲缸中加入1000毫升水質(zhì)正常的池塘水;乙缸加入                       
③分別向甲乙兩缸中加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各一只;并加入等量的飼料。
④兩缸中溫度等其他條件                    ;每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。
以上4個(gè)步驟中,有一步存在問題,請(qǐng)找出并修改:
                                                                         
(4)若甲缸中的蝌蚪正常發(fā)育,乙缸中的蝌蚪               ,則說明當(dāng)?shù)鼐赡軐?dǎo)致甲狀腺激素分泌不足。

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