(2013?百色)植物體吸收和運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)分別是( 。
分析:此題考查的是植物體吸收和運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu),解答時(shí)可以從根毛的形成、功能和意義、導(dǎo)管的特點(diǎn)等方面來分析
解答:解:根尖的成熟區(qū),也稱根毛區(qū),此區(qū)的各種細(xì)胞已停止伸長(zhǎng),內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用,能自下向上運(yùn)輸水分.最外層細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛,大大增加吸收水分的總面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
故選:A
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握成熟區(qū)的特點(diǎn),內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管,外面出現(xiàn)根毛.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?百色一模)如圖的A、B、C、D代表植物體內(nèi)的某些生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)圖中的A過程叫
呼吸作用
呼吸作用
,能為生物的生命活動(dòng)提供所需要的
能量
能量

(2)圖中的B過程叫
蒸騰作用
蒸騰作用
,對(duì)生物圈中的水循環(huán)有很大作用.
(3)圖中的C過程叫
光合作用
光合作用
,完成該過程的場(chǎng)所是
葉綠體
葉綠體

(4)圖中的D表示植物吸收水和無機(jī)鹽的過程,在植物體中,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的是
導(dǎo)
導(dǎo)
管.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?百色)如圖是生物圈碳一氧平衡示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A、B、C 分別為植物的不同生理過程,那么
A(光合作用)
A(光合作用)
過程能夠降低大氣 二氧化碳含量,
C(蒸騰作用)
C(蒸騰作用)
過程帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸.
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用合理密植、立體種植,是為了充分利用
光照
光照
,提高圖中
A
A
的效率,使農(nóng)作物增產(chǎn).
(3)根據(jù)示意圖,你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的根本措施是
B
B

A.對(duì)造成污染的行業(yè)罰款  B.控制污染物的排放
C.建立自然保護(hù)區(qū)  D.種植能吸收有毒氣體的植物.

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