【題目】對細(xì)胞的生命活動起著控制作用的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞壁 D. 線粒體

【答案】B

【解析】試題細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞主要的代謝活動的場所，細(xì)胞質(zhì)不停的流動，加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換，A錯(cuò)誤；細(xì)胞核里含有遺傳物質(zhì)，在細(xì)胞的遺傳、代謝、分化等各項(xiàng)生命活動中，起控制作用，B正確；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，對細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用，C錯(cuò)誤；線粒體是動、植物細(xì)胞一般都具有的一種重要的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸作用的場所，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，遇碘會變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 子葉B. 胚軸C. 胚芽D. 胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 多分布在淡水、海水和潮濕的土壤中

B. 都像草履蟲一樣，必須從周圍環(huán)境中攝取有機(jī)養(yǎng)料

C. 整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

D. 不能獨(dú)立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動和生殖等生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有時(shí)在花盆里施了化肥以后，這盆花反而萎蔫了，造成這種現(xiàn)象的原因很可能是（　　）

A. 肥料施得太少，而引起根毛細(xì)胞吸水過多

B. 肥料施得太少，而引起根毛細(xì)胞失水過多

C. 肥料施得過多，而引起根毛細(xì)胞吸水過多

D. 肥料施得過多，而引起根毛細(xì)胞失水過多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物在生物圈中，屬于第幾大類群（　�。�

A. 第十大類群B. 第一大類群C. 第二大類群D. 第三大類群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，屬于動植物細(xì)胞共有的是（　　）

①細(xì)胞壁�、诩�(xì)胞膜�、奂�(xì)胞質(zhì)�、芗�(xì)胞核�、萑~綠體　⑥液泡。

A. ②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某果農(nóng)向你請教如何在同一株蘋果樹上結(jié)出不同品種的蘋果，你建議他使用的方法是（　�。�

A. 扦插B. 嫁接C. 播種D. 組織培養(yǎng)

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【題目】小斌同學(xué)在野外捕獲了一只身披黑甲，頭部有一對觸角(觸角分節(jié))、三對足、兩對翅的動物，你認(rèn)為他捕獲的是

A. 扁形動物 B. 節(jié)肢動物 C. 環(huán)節(jié)動物 D. 兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打好“秦嶺保衛(wèi)戰(zhàn)”，共建美麗大西安。保護(hù)秦嶺生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧相處，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。______

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