【題目】夏天的早晨，在鄉(xiāng)村常�？匆婐B(yǎng)魚人用水泵抽水，將水噴入魚塘，其目的是（ ）
A.攪動水體，使餌料分散
B.振動水面和空氣增加水體含氧量
C.促使魚多運動，不生病
D.驅(qū)趕魚群向四周散開，充分利用水體

【答案】B
【解析】解：炎熱的夏天由于溫度升高、壓強減小，使得氧氣在水中的溶解度減小，溶解在水中的氧氣量也就減少，魚易缺氧而死亡。將水噴入魚塘，其目的是增加水體含氧量。
【考點精析】利用魚的主要特征和魚與人類生活的關(guān)系對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室；為人類提供食物；豐富人類文化；魚類的生存面臨嚴(yán)重的威脅．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖分析回答。

（1）看電視文藝節(jié)目時，你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。接受聲波信息的感受器位于圖中的______________內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是__________。（填數(shù)字代號）

（2）如果某人的圖中④所示部分受損，則____________（能，不能）產(chǎn)生聽覺。

（3）體操運動員參加比賽時，動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中[③]_____________的調(diào)節(jié)有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于骨、關(guān)節(jié)和肌肉三者在運動中的關(guān)系，敘述正確的是（ ）

A. 骨牽拉肌肉運動，關(guān)節(jié)隨之運動

B. 肌肉牽拉骨運動，關(guān)節(jié)隨之運動

C. 肌肉在骨的牽引下繞著關(guān)節(jié)運動

D. 骨在肌肉的牽引下繞著關(guān)節(jié)運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，古代的長頸鹿群中存在不同種類的個體，有的頸和前肢長，有的頸和前肢短，這說明生物具有__的特性，而這種特性一般是__的．它為生物的進化提供了原始的選擇材料．

（2）在生存斗爭中，通過激烈的競爭，適者生存，不適者被__；生存下來的個體通過__來積累其特性．

（3）食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了__作用．

（4）在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環(huán)境的變化是__的．

（5）根據(jù)__的生物進化理論，當(dāng)今豐富多彩的生物界是自然選擇結(jié)果．（填人名）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物的棲息環(huán)境，保護_____________________是保護生物多樣性的根本措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】茶樹的繁殖方式主要有：①種子繁殖②扦插，以下敘述正確的是（　　）

A. ①屬于無性生殖

B. ①有經(jīng)過精卵細(xì)胞的結(jié)合

C. ②屬于有性生殖

D. ②后代具有雙親的遺傳特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞比較圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中植物細(xì)胞是________（填“甲”或“乙”），你的判斷依據(jù)是______

（2）細(xì)胞生命活動的控制中心是[ ④ ]________；能起保護作用和控制物質(zhì)的進出的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（3）西瓜甘甜可口是因為西瓜細(xì)胞[ ③ ]________內(nèi)的細(xì)胞液含大量的糖類。

（4）比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞，我們會發(fā)現(xiàn)，它們都有[ ]__________、[ ]__________、[ ]________等結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生活中常見的九種動物．圖中①一⑤所示動物按低等到高等的順序進行排列，正確的是（ ）

A. ①②⑤④③ B. ②③④⑤① C. ⑤④①②③ D. ③②⑤④①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于排泄的是（ ）
A.大便排出
B.尿液排出
C.氣體排出
D.汗液排出

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同步練習(xí)冊答案