【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

⑴體循環(huán)開(kāi)始于[ ] ，結(jié)束于[ ] 。

⑵肺循環(huán)開(kāi)始于[ ] ，結(jié)束于[ ] 。

【答案】（1）[B]左心室 [C]右心房 （2）[D]右心室 [A]左心房

【解析】試題分析：圖示為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，分別是左心房、左心室、右心房、右心室；a、b、c、d、g表示與心臟各腔相連的血管，分別是主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、肺靜脈、上腔靜脈、下腔靜脈；e、f表示房室瓣。

血液循環(huán)途徑如圖所示：

（1）體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；因此體循環(huán)開(kāi)始于圖中的[B]左心室，結(jié)束于[C]右心房。

（2）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；因此肺循環(huán)開(kāi)始于圖中[D]右心室，結(jié)束于[A]左心房。

故答案為：（1）B左心室；C右心房

（2）D右心室；A左心房

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠（如圖）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題（用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因）：

（1）根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對(duì)性狀中_______色是顯性性狀。

（2）試寫(xiě)出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成：黑毛親本豚鼠：___；子一代豚鼠：______。

（3）某同學(xué)家里買(mǎi)了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因組成如何，請(qǐng)選用最簡(jiǎn)便的方法幫助鑒定：

①選用毛色為________色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定；

②若所生后代中既有黑色毛個(gè)體又有棕色毛個(gè)體，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為______；

③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)的特征描述，錯(cuò)誤的是 （　　）

A. 腔腸動(dòng)物：身體呈兩側(cè)對(duì)稱 B. 線形動(dòng)物：身體不分節(jié)，體表有角質(zhì)層

C. 軟體動(dòng)物：身體表面有外套膜 D. 節(jié)肢動(dòng)物：身體和附肢都分節(jié)，有外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中[A]是_____系統(tǒng)，完成圖中①消化和吸收過(guò)程的主要器官是_____。

（2）空氣中的____通過(guò)B系統(tǒng)到達(dá)人體的肺泡并透過(guò)_________進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)。

（3）血液循環(huán)系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是：______減少，二氧化碳增多。

（4）夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分由圖中的_________以汗液的形式排出體外。

（5）血液流經(jīng)腎臟后，血液中的代謝產(chǎn)物明顯減少的是____和水。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下實(shí)驗(yàn)的生物材料都具有生物活性，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的其他條件均適宜。根據(jù)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置判斷，下列敘述正確的是

A. 圖一中塑料袋上的水珠都是來(lái)自于植物的蒸騰作用

B. 利用圖二實(shí)驗(yàn)裝置圖，可以探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)

C. 圖三中產(chǎn)生的氣體不需要進(jìn)一步驗(yàn)證就能確定是氧氣

D. 圖四的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 病毒可在空氣中繁殖。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是

A. 鯽魚(yú)體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B. 青蛙幼體、成體都用肺呼吸

C. 家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D. 大熊貓?zhí)ド⒉溉?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列日常生活中具備食品安全意識(shí)的正確做法是（ ）

A．裝袋產(chǎn)品盡管過(guò)期但沒(méi)霉變?nèi)钥墒秤?/span>

B．“五角零食”營(yíng)養(yǎng)全、可口，可多吃

C．維生素和微量元素是人體必需的，可長(zhǎng)期多吃

D．桶裝水應(yīng)在保質(zhì)期內(nèi)飲用完

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】母親懷孕期間，胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體吸取營(yíng)養(yǎng)。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案