A. | ②①③ | B. | ②③① | C. | ①②③ | D. | ③②① |
分析 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞.在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.
解答 解:植物細(xì)胞分裂的過程是:分裂時(shí)③細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,③在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.如圖所示:
故選:B
點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的分裂并不是由外向內(nèi),而是由內(nèi)向外分裂的,應(yīng)記。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在裸地上要選擇有水的地方測(cè)量 | |
B. | 測(cè)試中,裸地組的數(shù)據(jù)起對(duì)照作用 | |
C. | 測(cè)量時(shí),干濕表應(yīng)放在地上進(jìn)行 | |
D. | 對(duì)某點(diǎn)測(cè)試要進(jìn)行三次,取最大值分析 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)校組織集體注射流感疫苗 | B. | 某人每天定時(shí)測(cè)定血糖含量 | ||
C. | 醫(yī)院成立傳染病治療中心 | D. | 校醫(yī)在教室內(nèi)噴灑消毒液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
傳染病 | 主要傳播方式 |
乙肝 | ①飲食傳播 |
艾滋病 | 體液傳播 |
甲型H1N1流感、甲型H7N9流感 | ②空氣傳播 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 播種前要對(duì)土壤進(jìn)行耕和耙,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣 | |
B. | 播種時(shí)要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物 | |
C. | 同一地塊上將高低不同的植物間隔種植,以提高光的利用率 | |
D. | 要適時(shí)給莊稼松土,是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣 |
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