A. | 乙型肝炎 | B. | 脊髓灰質(zhì)炎 | C. | 肺炎 | D. | 甲型H1N1流感 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果該圖表示膝跳反射,則神經(jīng)中樞b位于脊髓中 | |
B. | 如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,d是生長激素,則a為垂體 | |
C. | 如果a是肺泡,b為肺部毛細(xì)血管,則d為氧氣,從a進(jìn)入b需要穿過兩層細(xì)胞 | |
D. | 如果該圖表示人體免疫的過程,b是淋巴細(xì)胞,則抗體c對大多數(shù)病原體起作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中華鱘的運(yùn)動方式與鯨一樣 | B. | 中華鱘的生殖方式也與鯨一樣 | ||
C. | 中華鱘用鰓呼吸 | D. | 中華鱘的身體內(nèi)有脊柱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 眼蟲細(xì)胞中沒有葉綠體 | B. | 草履蟲利用表膜進(jìn)行呼吸 | ||
C. | 酵母菌可用來制作甜白酒 | D. | 衣藻能進(jìn)行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①細(xì)胞生長 ②細(xì)胞分化 | B. | ①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞分化 | ||
C. | ①細(xì)胞生長 ②細(xì)胞分裂 | D. | ①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞生長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) | B. | 需要多個系統(tǒng)的配合 | ||
C. | 需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合 | D. | 只需肱二頭肌參與 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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