【題目】下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是( 。
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤氣管 ⑥支氣管 ⑦肺
A.②③
B.③④
C.①⑦
D.①③
【答案】C
【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官,口腔是消化系統(tǒng)的開(kāi)始部分,可見(jiàn)C符合題意。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】掌握食物的消化是解答本題的根本,需要知道在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)結(jié)合尿的形成過(guò)程的相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題
(1)結(jié)構(gòu)①中流動(dòng)的是____(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)
(2)結(jié)構(gòu)②中的液體稱為____,就通過(guò)結(jié)構(gòu)①和②的內(nèi)壁的____作用形成的。
(3)當(dāng)②中的液體流經(jīng)③時(shí),全部____,大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被重新吸收。
(4)結(jié)構(gòu)④中的液體是____(填“尿液”或“血液”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是( )
A、正常的父母不會(huì)生出患遺傳病的孩子
B、遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病
C、近親結(jié)婚的后代必患遺傳病
D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“節(jié)能減排,綠色出行”,共享自行車為出行帶來(lái)了方便。騎行時(shí)需要人體的各種器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才能完成。請(qǐng)分析回答:
(1)騎行時(shí),需要“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”。外界物體折射的光線在[_____]____上形成物像,我們能看清遠(yuǎn)處物體主要靠調(diào)節(jié)[_____]____的曲度實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí),應(yīng)該選擇避讓,接受到“鳴笛聲”刺激的部位是[_____]____,形成聽(tīng)覺(jué)的部位是[_____]____。
(2)騎行至路口時(shí),看見(jiàn)紅燈應(yīng)停車等待,此反射屬于_____。寫出此反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:_____。(用字母、序號(hào)和箭頭表示)
(3)騎行時(shí)遇到緊急情況,腎上腺激素分泌會(huì)增加,使人體反應(yīng)靈敏。綜上所述可知,人體生命活動(dòng)既受_____的調(diào)節(jié),也受_____調(diào)節(jié)的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺的呼吸作用對(duì)陸地生活的動(dòng)物是十分重要的,下列動(dòng)物中不用肺呼吸的( )
A.蝗蟲
B.海鷗
C.家鴿
D.兔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵”,小健的媽媽一直給他吃鈣片,希望他健康成長(zhǎng)?舍t(yī)生卻說(shuō)小健缺鈣,并建議給小健增服( )
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D
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