【題目】玻片上寫(xiě)有一“p”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是( )
A.q
B.d
C.b
D.p
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
材料用具:一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如圖)
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____。
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和
預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。
預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說(shuō)明_____。
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你見(jiàn)過(guò)下列這些動(dòng)物嗎?據(jù)圖回答:
(1)一生只能生活在水中的動(dòng)物是_____(填序號(hào))。
(2)一般認(rèn)為,對(duì)人類(lèi)有害的動(dòng)物是_____(填序號(hào));在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有助于改良土壤的動(dòng)物是_____(填序號(hào))。
(3)善于奔跑,體溫恒定的動(dòng)物是_____(填序號(hào))。
(4)將圖中的動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi),②、④和⑤屬于_____動(dòng)物,①和③屬于_____動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題:
(1)圖A示_____ 動(dòng)作,圖B示_____動(dòng)作。
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是_____;[2]是_____。
(3)在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別是_____和_____。
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成動(dòng)作是在_____的支配下。
(5)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),[1]和[2]所處的狀態(tài)是_____。
A、都收縮 B、都舒張
C、前者收縮,后者舒張 D、前者舒張,后者收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. ②使關(guān)節(jié)更靈活B. ①?gòu)蘑苊摮龇Q(chēng)為脫臼
C. ⑤使關(guān)節(jié)更加牢固D. ③內(nèi)的滑液由⑤分泌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人的膝跳反射示意圖,圖中①﹣③表示反射弧的部分環(huán)節(jié).相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 膝跳反射屬于反射類(lèi)型中的條件反射
B. ①和②分別為傳出神經(jīng)和傳入神經(jīng)
C. ③是完成膝跳反射的神經(jīng)中樞
D. 即使②受到損傷,該反射活動(dòng)也能正常進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)?jiān)跈M線上填名稱(chēng),并回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中①、⑨的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別①是__________⑨是___________
(2)外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)_________、房水、由_________ 進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)___________和玻璃體的折射作用落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),經(jīng)過(guò)_________ 傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。
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