根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）右圖表達(dá)式中的a表示?????????????? ，b表示?????????? 。

（2）綠色植物在黑夜中不能進(jìn)行光合作用，從而說(shuō)明?????????? 是光合作用不可缺少的條件。

（3）生物圈已經(jīng)受到碳-氧平衡失調(diào)的威脅，主要原因是????????? 氣體的排放量大量增加，人類活動(dòng)造成植被的大量破壞等。應(yīng)該采取什么措施維持碳氧平衡?談?wù)勀愕目捶?/span>(至少一條)。??????????????????

??????????????????????????????????????? 。

 

【答案】

（1）葉綠體? 氧氣? （2）光? （3）二氧化碳?? 尋求國(guó)際合作，限制二氧化碳排放；植樹(shù)造林，保護(hù)植被

【解析】

試題分析：（1）在光合作用的表達(dá)式中，a表示葉綠體，b表示氧氣 （2）綠色植物在黑夜中不能進(jìn)行光合作用，從而說(shuō)明光是光合作用不可缺少的條件。（3）生物圈已經(jīng)受到碳-氧平衡失調(diào)的威脅，主要原因是二氧化碳?xì)怏w的排放量大量增加，人類活動(dòng)造成植被的大量破壞等。維持碳氧平衡采取的措施有植物造林，保護(hù)植被；提倡節(jié)能燃料，減少二氧化碳的排放量；尋求國(guó)際合作等。

考點(diǎn)：本題考查光合作用知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力、理解能力和應(yīng)用能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（1）下面式子表示綠色植物光合作用的過(guò)程，根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
            二氧化碳+水
光能a
→有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+b
①上面式子中a表示
葉綠體
葉綠體
，b表示
氧氣
氧氣
．
②綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用，說(shuō)明
光
光
是光合作用不可缺少的條件．
③為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施是
合理密植
合理密植
．
（2）把如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下，以探究植物進(jìn)行光合作用必需的某種原料．請(qǐng)分析回答：
①該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用原料是：
二氧化碳
二氧化碳
．
②本實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是：
檢驗(yàn)二氧化碳是否存在
檢驗(yàn)二氧化碳是否存在
．
③本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是：
瓶外的葉片
瓶外的葉片
．
④如果利用該植株來(lái)驗(yàn)證植物的葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?三明）下面式子表示綠色植物光合作用的過(guò)程，根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）上面式子中a表示
葉綠體
葉綠體
，b表示
氧氣
氧氣
．
（2）綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用，說(shuō)明
光
光
是光合作用不可缺少的條件．
（3）為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施是
合理密植或間作套種（填寫(xiě)一個(gè)即可）
合理密植或間作套種（填寫(xiě)一個(gè)即可）
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面式子表示綠色植物光和所用的過(guò)程，根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）上面式子中 a表示
葉綠體
葉綠體
，b表示
氧氣
氧氣
．
（2）綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用，說(shuō)明
光
光
是光合作用不可缺少的條件．
（3）為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施是
合理密植、間作套種
合理密植、間作套種
．
（4）若探究“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)前，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方案，以排除葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響：
在黑暗中靜置24小時(shí)
在黑暗中靜置24小時(shí)
．
（5）將暗處理過(guò)的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是
形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
，將植物放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)后，摘下這片葉放在酒精中水浴加熱，其目的是
溶解葉綠素
溶解葉綠素
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示光合作用過(guò)程中，原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向，根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
葉
葉
，
（2）圖中箭頭②表示由根吸收的
水
水
通過(guò)木質(zhì)部的
導(dǎo)
導(dǎo)
管由下往上運(yùn)輸進(jìn) 入葉片，作為光合作用的原料．
（3）箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的
氧氣
氧氣
通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中．箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)韌皮部的篩管
向下
向下
（填方向）運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官，綠色植物的用，維持了生物圈中的碳-氧平衡．
（4）綠色植物在黑夜不能進(jìn)行光合作用．從而說(shuō)明
光
光
是光合作用不可缺少的條件．
（5）為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該
合理密植
合理密植
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面公式表示綠色植物光合作用的過(guò)程，根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
二氧化碳+水
a
c
有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+b
（1）上面的式子中b表示
光能
光能
，a表示
氧氣
氧氣
，c表示
葉綠體
葉綠體
．
（2）綠色植物光合作用的場(chǎng)所是
葉綠體
葉綠體
．光合作用的主要器官是
葉
葉
．綠色植物在黑夜中不能進(jìn)行光合作用，從而說(shuō)明
光
光
是光合作用不可缺少的條件．
（3）上面的式子中b能使帶火星的木條迅速
復(fù)燃
復(fù)燃
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案