2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文,完成有關(guān)問(wèn)題:
小蝗蟲(chóng)到池塘邊玩耍,遇見(jiàn)鯽魚(yú)正在無(wú)聊地吐泡泡.鯽魚(yú)開(kāi)腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)鐘頭嗎?”小蝗蟲(chóng)滿不在乎地說(shuō):“敢!但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎?”鯽魚(yú)想了想說(shuō):“敢!”心里卻想:“等輪到我時(shí),你早已憋死啦.”青蛙跑來(lái)作證,于是小蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中,一個(gè)小時(shí)后,小蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭,鯽魚(yú)頓時(shí)傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚(yú)先生請(qǐng)便吧.”鯽魚(yú)不得已,跳到岸上,不一會(huì)兒便死去了.
(1)鯽魚(yú)失敗的原因是:它不知道蝗蟲(chóng)呼吸時(shí),氣體出入身體的門戶著生在胸腹部位;蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管.
(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚(yú)為啥還會(huì)憋死?鰓必須呼吸水中的氧,在空氣中鰓絲會(huì)粘在一起,減少與空氣的接觸面積,所以窒息而死.
(3)如果參與賭博的鯽魚(yú)換成青蛙,青蛙會(huì)死亡?為什么?
如圖是蝗蟲(chóng)外部形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(4)蝗蟲(chóng)身體是由①頭部、②胸部和③腹部構(gòu)成.
(5)體表有外骨骼防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(6)蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物.

分析 蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,魚(yú)的呼吸器官是鰓,青蛙的呼吸器官是肺,但由于肺不發(fā)達(dá),靠皮膚輔助呼吸.
節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,觸角和足也分節(jié).
蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,圖中①為頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;②為胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心,③為蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心.

解答 解:(1)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,但氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)身體的門戶是氣門,位于蝗蟲(chóng)的胸腹部,蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中,呼吸正常進(jìn)行,故一個(gè)小時(shí)后蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭.
(2)魚(yú)的呼吸器官是鰓,內(nèi)有大量的鰓絲,里面有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí),水和血液之間進(jìn)行氣體交換,水中的氧進(jìn)入血液中,而血液中的二氧化碳進(jìn)入水中;盡管岸上空氣中氧氣的含量比水中的溶解氧量要高得多,但魚(yú)離開(kāi)水后,鰓絲會(huì)粘連在一起,難以吸收的空氣中的氧,所以鯽魚(yú)還是被憋死了.
(3)青蛙是兩棲動(dòng)物,呼吸器官是肺,但由于肺不發(fā)達(dá),靠皮膚輔助呼吸,所以青蛙可以在陸地上生活.因此,如果參與賭博的鯽魚(yú)換成青蛙,青蛙不會(huì)死亡.
(4)蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,圖中①為頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;②為胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心,③為蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心.
(5))蝗蟲(chóng)的體表具有外骨骼,堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因.
(6)蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但它們的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,觸角和足也分節(jié),所以都屬于節(jié)肢動(dòng)物.
故答案為:
(1)胸腹;氣管;
(2)鰓必須呼吸水中的氧,在空氣中鰓絲會(huì)粘在一起,減少與空氣的接觸面積,所以窒息而死;
(3)不會(huì);因?yàn)榍嗤苁莾蓷珓?dòng)物,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達(dá),靠皮膚輔助呼吸,所以青蛙可以在陸地上生活;
(4)頭部;胸部;
(5)外骨骼;
(6)節(jié)肢.

點(diǎn)評(píng) 知道生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生活環(huán)境是相適應(yīng)的,掌握各種動(dòng)物的呼吸器官是解題的關(guān)鍵.

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③在A、B中分別加入等量的蝌蚪飼料
④在A、B中分別加入同時(shí)孵化出的蝌蚪各一只
⑤在A缸加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加
⑥保持A、B兩缸水溫20℃-25℃
⑦每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況
請(qǐng)回答:
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二、第④步應(yīng)在A、B缸放入的蝌蚪太少,應(yīng)放10只左右.
(2)第⑤步中,為什么在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,而B(niǎo)缸中不加呢?與A缸形成對(duì)照.
(3)如果實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑漳闼薷暮蟮姆桨高M(jìn)行,預(yù)計(jì)的結(jié)果是怎樣的?
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