【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)消化道是食物的通道,而消化系統(tǒng)不與食物接觸的消化器官有_____(填代號(hào))。
(2)既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液來(lái)自于[____]__和[____]__。
(3)5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,合理營(yíng)養(yǎng)有助于青少年健康成長(zhǎng)。下列飲食習(xí)慣及解釋合理的是(___)。
A、每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì),其在圖中3處被初步消化
B、多吃高能量的麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育
C、吃到發(fā)霉的花生不要緊,機(jī)體具有解毒和排毒能力
(4)小強(qiáng)上課時(shí)突然出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象,吃了幾顆糖后癥狀緩解了。糖消化后的產(chǎn)物是_____,在[____]__處被吸收。
(5)肥豬肉中的主要成份是_____,肝炎患者要少吃油膩的食物,原因是_____。
【答案】4、8、10 4 胰腺 6 腸腺 A 葡萄糖 6 小腸 脂肪 膽汁分泌受影響,影響了脂肪消化
【解析】
消化系統(tǒng)由消化管和消化腺兩部分組成。消化道由口腔至肛門,為粗細(xì)不等的彎曲管道,長(zhǎng)約9m,包括口腔、咽、食管、胃、小腸(又分為十二指腸、空腸及回腸)和大腸等部分。消化腺是分泌消化液的腺體,包括大、小兩種。大消化腺有大唾液腺、肝和胰;小消化腺則位于消化管壁內(nèi),如食管腺、胃腺和腸腺等。如圖:1口腔,2食道,3胃,4胰腺,5大腸,6小腸,7肛門,8唾液腺,9咽,10肝臟,11膽囊,12十二指腸,13盲腸,14闌尾。
(1)如圖所示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖:
其中唾液腺分泌的唾液經(jīng)導(dǎo)管流入口腔,對(duì)食物進(jìn)行消化,食物不與唾液腺直接接觸;肝臟可以分泌膽汁,膽汁不含消化酶,經(jīng)導(dǎo)管流入小腸內(nèi);胰腺是位于消化道外的消化腺,分泌的胰液由導(dǎo)管送入小腸參與消化,所以8唾液腺、10肝臟和4胰腺是不與食物接觸的消化器官。
(2)唾液里面含有唾液淀粉酶,能對(duì)糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化,胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化,二者都不能消化脂肪,腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液的消化液里含有多種消化酶,能對(duì)糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化。肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒。因此既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液來(lái)自于6腸腺和4胰腺。
(3)A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì);青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,因此每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣,蛋白質(zhì)初步消化的部位是圖中的3胃,A合理。
B、肯德基、麥當(dāng)勞快餐食品多數(shù)是油炸的,食品高溫過(guò)程破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性,油攝入過(guò)多是引起肥胖、高血脂、動(dòng)脈粥樣硬化等多種慢性疾病重要危險(xiǎn)因素,B不合理。
C、霉變的花生含有劇毒黃曲霉毒素,即便洗凈表面也不能食用,也會(huì)影響健康的,該選項(xiàng)的行為違反了食品安全要求,C不合理。
故選:A。
(4)小腸中具有消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的多種消化液,糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在這些消化液的作用下分別被徹底分解為可吸收的物質(zhì)葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。同時(shí)小腸的內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛,分布著豐富的毛細(xì)血管,小腸絨毛壁、絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此糖類的消化產(chǎn)物葡萄糖是在6小腸內(nèi)被吸收到血液中去。
(5)肥豬肉中的主要成份是脂肪,脂肪主要在小腸里消化,消化脂肪的消化液有:膽汁、胰液和腸液。膽汁是人體最大的消化腺肝臟所分泌的,參與脂肪的消化,膽汁中雖然不含有消化酶,但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘,擴(kuò)大脂肪微粒與消化酶的接觸面積;然后脂肪再在胰液和腸液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的?梢娀几窝椎牟∪四懼置谑苡绊,影響了脂肪的消化,因此肝炎患者要少吃油膩的食物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法不合理的是( )
A.圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹
B.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈
C.雜食性的鳥與昆蟲間只有捕食關(guān)系
D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)渠道是食物鏈和食物網(wǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中是人體在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容積變化示意圖。當(dāng)處于b到c段時(shí),比較人的氣管、肺泡和外界氣壓的大小關(guān)系為 ( )
A. 外界>肺泡>氣管
B. 外界=肺泡=氣管
C. 外界>氣管>肺泡
D. 肺泡>氣管>外界
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普通光學(xué)顯微鏡起放大作用的結(jié)構(gòu)是( )
A、遮光器和目鏡 B、遮光器和物鏡 C、遮光器和反光鏡 D、目鏡和物鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系,其設(shè)計(jì)方案如下表所示,你認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)中,不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
種子數(shù)量 | 溫度 | 光照 | 空氣 | 水分 |
30粒 | 25℃ | 無(wú)光 | 通風(fēng) | 水適量 |
30粒 | 25℃ | 有光 | 通風(fēng) | 水少量 |
A. 溫度 B. 光照 C. 空氣 D. 水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于噬菌體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 不能獨(dú)立生活
C. 是細(xì)菌病毒 D. 需用電子顯微鏡觀察
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的
B. 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
C. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)
D. 先天性行為和學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時(shí)后把點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭立即熄滅,其原因是( )
A.種子進(jìn)行呼吸作用,放出了氧氣
B.種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了氧氣
C.種子進(jìn)行光合作用,放出了氧氣
D.種子進(jìn)行光合作用,消耗了氧氣
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