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8.植物體進行呼吸作用的部位是( 。
A.B.C.D.每個活細胞

分析 生物進行呼吸作用的場所是線粒體,進行呼吸作用的是組成植物體的所有的細胞,分析作答.

解答 解:呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用.呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動提供能量,因此只要任何生活的部分都需要能量,就都要進行呼吸作用,可見D符合題意.
故選:D.

點評 關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細胞就能進行呼吸作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.結扎女性兩側的輸卵管可達到避孕的目的.這一措施的作用是( 。
A.使卵細胞不能受精B.使受精卵不能進入子宮
C.使卵細胞不能形成D.使性激素不能分泌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.玉米和青蛙個體發(fā)育的起點是(  )
A.體細胞B.精子成熟C.受精卵D.卵子成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.將左面的名稱和右邊的對應項對應起來起來.

①---B,②---A,③---C,④---E,⑤---D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是分解者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中生產者是樹,消費者是鳥、蟲.
(3)鳥生命活動所需能量最終來自太陽能.
(4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會先增加后減少.
(5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是樹.如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是鳥.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是生物圈中的能量來源,請據(jù)圖回答

(1)生物圈中的綠色植物主要有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物等類群
(2)圖中的動物屬于脊椎動物中的哺乳類,它們的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌構成.
(3)諺語“馬行千里吃草,狼行千里吃肉”是動物的先天性行為,是由動物體內的遺傳物質決定的
(4)圖中的各種生物都能分解有機物為生物體的各項生命活動提供能量,從圖中可以看出生物體生命活動所需能量歸根結底都來自太陽能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.生物進化的主要證據(jù)是(  )
A.化石證據(jù)B.胚胎發(fā)育上的證據(jù)
C.解剖學上的證據(jù)D.科學的推測

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列物質遇碘變藍的是( 。
A.無機鹽B.脂肪C.蛋白質D.淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.不屬于器官這個結構層次的是( 。
A.一塊蘋果皮B.一個蘋果C.一朵蘋果花D.一顆蘋果種子

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