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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
時(shí) 間 蚱蜢的狀態(tài) 實(shí)驗(yàn)處理 |
60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶:加入搗碎的杏仁,加水 | 活躍 | 不活躍 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水 | 活躍 | 活躍 | 活躍請(qǐng)回答: (1)在實(shí)驗(yàn)中,A瓶和B瓶除是否加入杏仁外,其他條件都相同,這樣的實(shí)驗(yàn)叫做 對(duì)照實(shí)驗(yàn) 對(duì)照實(shí)驗(yàn) .(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,杏仁 能 能 (能、不能)殺死昆蟲(chóng).(3)有人認(rèn)為蚱蜢不是杏仁殺死的,而是玻璃瓶中缺少空氣而“憋”死的,你認(rèn)為是否可能? 不能 不能 .為什么?B瓶?jī)?nèi)的蚱蜢沒(méi)有死亡 B瓶?jī)?nèi)的蚱蜢沒(méi)有死亡 .(4)如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后,才能起到毒劑的作用,則需要設(shè)置C瓶與A瓶進(jìn)行對(duì)照,C瓶的實(shí)驗(yàn)處理是 加入搗碎杏仁,不加水 加入搗碎杏仁,不加水 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 6月5日是世界環(huán)境日,2012年世界環(huán)境日的中國(guó)主題為“低碳減排綠色生活”.下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是( 。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:生物課外練習(xí) 第2冊(cè) 七年級(jí)下學(xué)期用 北京課改版 題型:013 不用雙眼參與,可以感知自己肢體的位置和運(yùn)動(dòng)狀況的感覺(jué)是 [ ]
A.觸覺(jué) B.溫度覺(jué) C.痛覺(jué) D.本體感覺(jué) 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |