【題目】某夫婦生了一對(duì)“龍鳳胎”。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 一個(gè)受精卵分裂成兩個(gè)胚胎 B. 一個(gè)卵細(xì)胞與兩個(gè)精子受精

C. 兩個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)精子受精 D. 兩個(gè)卵細(xì)胞分別與兩個(gè)精子結(jié)合形成兩個(gè)受精卵

【答案】D

【解析】

人類(lèi)的性別是性染色體決定的，女性的性染色體是XX，男性的性染色體是XY。

就性染色體而言，人類(lèi)男性產(chǎn)生兩種精子：含X染色體的精子、含Y染色體的精子；而女性只產(chǎn)生含有X的染色體的卵細(xì)胞；含X染色體的精子和含有X的染色體卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成女孩，含Y染色體的精子和含有X的染色體卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩。女性生了一對(duì)龍鳳胎，可見(jiàn)是兩個(gè)卵細(xì)胞分別和兩個(gè)精子結(jié)合形成兩個(gè)受精卵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化，你選擇的最理想的植物是

A．根系發(fā)達(dá)，矮小叢生的灌木（如沙棘）B．根系發(fā)達(dá)，高大的喬木（如楊樹(shù)）

C．根系淺，矮小叢生的灌木D．根系淺，葉片大的植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)物理學(xué)家羅伯特．虎克，研制了（ ）

A. 光學(xué)顯微鏡 B. 蒸汽機(jī) C. 點(diǎn)燈 D. 汽車(chē)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡的視野中，如果發(fā)現(xiàn)物象偏向左下方，要使物象到達(dá)視野中央，移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是

A. 向左下方移動(dòng) B. 向左上方移動(dòng)

C. 向右下方移動(dòng) D. 向右上方移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們經(jīng)常會(huì)看到仙人掌上開(kāi)著蟹爪蘭的花，其采用的技術(shù)是( )

A. 種子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 壓條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體膝跳反射示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 膝跳反射屬于復(fù)雜（條件）反射

B. 完成膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為：5→4→3→6→8→7→3→2→1

C. 若6受損，其他部分正常，叩擊韌帶后不能完成膝跳反射，也不能產(chǎn)生感覺(jué)

D. 叩擊韌帶后，先抬起小腿，后產(chǎn)生感覺(jué)，說(shuō)明脊髓具有反射和傳導(dǎo)的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

（1）甲圖表示吸氣狀態(tài)，此時(shí)膈肌___（填“收縮”或“舒張”），膈的位置下降，胸腔容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力______（填“小于”或“等于”或“大于”）外界氣壓，氣體被吸入。

（2）當(dāng)肋骨間肌肉的狀態(tài)是__________（填“收縮”或“舒張”）時(shí)，人體就會(huì)處于乙圖所示的呼氣狀態(tài)。

（3）吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了__________與外界的氣體交換。

（4）丙圖中B表示__________（填氣體名稱(chēng)）。毛細(xì)血管壁和肺泡壁僅有__________層上皮細(xì)胞，有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中，屬于傳染病的是（　�。�

A.高血壓 B.流行性感冒 C.糖尿病 D.呆小癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（　�。�

A. 受精卵 B. 卵細(xì)胞 C. 小蝌蚪 D. 小青蛙

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同步練習(xí)冊(cè)答案