【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 珙桐,又叫鴿子樹,是植物界中的“活化石”

B. 銀杉,裸子植物,有植物中“大熊貓”的美稱

C. 白鰭豚,生活在長江里,是魚中最原始的一類

D. 大鯢,最大的兩棲動(dòng)物,根據(jù)其叫聲又稱“娃娃魚”

【答案】C

【解析】白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一，為中國長江所獨(dú)有的水生哺乳類。監(jiān)測(cè)顯示，上世紀(jì)90年代初，長江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次，某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時(shí)裝片，看到如圖三個(gè)顯微物像，請(qǐng)據(jù)圖分析

（1）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上正對(duì)的中心。
（2）顯微鏡下，番茄果肉的細(xì)胞壁薄，液泡大，細(xì)胞飽滿，屬于組織，如圖B。
（3）觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于 組織。
（4）種下番茄種子會(huì)長出番茄，決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中；番茄屬于植物體的結(jié)構(gòu)層次。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答：

（1）A—B的過程為。
（2）A—C的過程為。
（3）B屬于 ， 因?yàn)樗怯稍S多的細(xì)胞結(jié)合在一起形成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國釣魚島及周邊海域生物種類繁多．有關(guān)下列四種生物的描述，不正確的是（ ）

A．劍尖槍烏賊身體柔軟，是軟體動(dòng)物

B．細(xì)點(diǎn)圓趾蟹具有保護(hù)內(nèi)部器官的甲

C．巴浪魚呼吸時(shí)，口和鰓蓋同時(shí)張合

D．黑腳信天翁體內(nèi)的氣囊可輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下列動(dòng)物，思考回答問題：

（1）渦蟲與水螅相比，其身體呈______。這樣的體形有利于它的運(yùn)動(dòng)、捕食和防御。蛔蟲的體表有______層，與渦蟲相比，其消化管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。

（2）請(qǐng)寫出魚類特有的適于水中生活的主要生理結(jié)構(gòu)特征：（答出1條）_________ 。

（3）F 類動(dòng)物的發(fā)育幼體與成體在______和______上存在著較大的差異。

（4）近幾年來，大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，為提高大棚農(nóng)作物的結(jié)果率，在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)測(cè)定種子的__________，避免造成減產(chǎn)。從檢測(cè)對(duì)象的總體中抽取少量個(gè)體作為___________進(jìn)行檢測(cè)，從而反映總體情況。這種方法叫做____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)的環(huán)境條件有適宜的 、一定的 、充足的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖中的生產(chǎn)者是__，消費(fèi)者中草食性動(dòng)物是__，肉食性動(dòng)物是__．

（2）此圖中食物鏈有__條，它們相互連接構(gòu)成了__．

（3）此圖中最長的食物鏈為__．

（4）如果大量、持續(xù)捕殺狐貍，短期內(nèi)兔、鼠因天敵減少而數(shù)量會(huì)__，草的數(shù)量會(huì)減少，導(dǎo)致植被退化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案