(6分)下圖是花的基本結構示意圖,請據圖回答:
(1)填寫圖中的各標號的名稱:
10 ;
11 。
(2)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過 來傳粉的。
(3)完成傳粉受精作用后③發(fā)育成 ;④發(fā)育成 。
(4)為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足,人們常常給植物進行 。
(1)雌蕊 雄蕊 (2)昆蟲 (3)果實 種子 (4)人工授粉
【解析】
試題分析:(1)圖中1柱頭,2花柱,3子房,4胚珠,5花瓣,6花藥,7花絲,8萼片,9花柄,10雌蕊,11雄蕊;
(2)許多植物的花有艷麗的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜,借此招引昆蟲或其他小動物來幫助它們完成傳粉過程,題干中的花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的;
(3)完成受精作用后,由于細胞的不斷分裂、生長和分化,3子房逐漸膨大,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的4胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,3子房發(fā)育成果實;
(4)為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉,同樣能提高結實率和含油量。
考點:本題考查的是花的結構、傳粉與受精、果實與種子的形成的知識,解答此題的關鍵是明確花的結構及各部分的功能。
科目:初中生物 來源:2016屆河北藁城尚西中學初一上期生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:
(1) [? ]????? ? 和 [ ? ]_________組成了雄蕊
(2)花的主要結構是????? ,雌蕊包括[?? ]??????? 、[? ]?????? 、[?? ]???? 三部分。
(3)其中胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子的???? ,種子又是由 ___?????? 發(fā)育成的, [? ]_______將來發(fā)育成果實。
(4)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現玉米果穗有缺粒的現象,原因是 ??? 。為了避免這種現象的發(fā)生,可以采用 ?????? 方法來彌補。
(5)能產生花粉的是花藥,? 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做????? ?? _? 。
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科目:初中生物 來源:2016屆內蒙古初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:
(1)②③組成了 ①④⑤組成了
(2)圖中,能發(fā)育成果實的結構是?????? (填序號),⑥的名稱? 是??????? ,將來能發(fā)育成????????? 。
(3)能產生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做?????????????
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科目:初中生物 來源:2016屆云南騰沖縣第四中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:
(1)上圖中,⑤__?? ______ 將來發(fā)育成果實, 它內部的胚珠將發(fā)育成______? ___。
(2)①________和④_________組成了雄蕊。
(3)柱頭、③ _________和子房 組成了雌蕊
(4)能產生花粉的是花藥, 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 ______________。
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科目:初中生物 來源:2016屆云南臨滄勐捧中學初一上期期末模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:(6分)
(1)上圖中, ⑤________ 將來發(fā)育成果實,它內部的胚珠將發(fā)育成
(2)① 和④組成了雄蕊。
(3)柱頭、③ 和子房組成了雌蕊
(4)能產生花粉的是花藥, 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做
(5)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過 來傳粉的。
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科目:初中生物 來源:2015屆甘肅酒泉瓜州二中初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:
(1)上圖中, ⑤________ 將來發(fā)育成果實,它內部的胚珠將發(fā)育成
(2)① 和④_________組成了雄蕊
(3)柱頭,③ 和子房 組成了雌蕊
(4)能產生花粉的是花藥, 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 _ 。
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